辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告(2016) 表1-2本院信息化教学条件一览表 接入互联网出口带充(Mbps) 校园网主干最大带充(Mbps) 教学用终端(计算机)数(台) 网络信息点数(个) 10000 数字资源总量(GB) 上网课程数(门) 专业虚拟实训软件 无线网络 全有M部分专业有无 4全盖□部分盖 2048 校内就餐图书借阅校内购物口上机上网口实训管理住宿管理□学铅管理 校园一卡通使用范围 行政办公管理教务教学管理招生就业管理学生管理顶岗实习管理教学质呈管理 实现信息化管理范围 网络课程及教学系统教学资源库系统课堂及实训教学系统口数据管理系统人人通空间 校园门户系统网络及信息安全系统其他 其中,每百名学生拥有教学用终端(计算机)数为40.56合,远高于 《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发〔2004〕2号)监测办学 条件中“合格”指标的规定,即理工类高职院校不低于8台/百人。校园网 主干最大宽带1000Mbps,是全国达到该标准的260所高职院校之一(详见 《2016中国高等职业教育质量年度报告》)。校园无线网全覆盖,实现信息 化管理范围逐漸加强,数字化校园的基础建设不断増加 为顺应“互联网+”的发展趋势,本院将进一步贯彻《职业院校数字校 园建设规范》要求,将信息化建设作为高职院校核心竞争力的推手,不断 提升师生的职业信息素养和职业技能,优化本院的管理流程,提高教育管 理和服务质量,深化和拓展信息化应用层次和范围。 2“双师”队伍建设 2.1生师比 生师比是指学校每位专任教师平均所教的学生数辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告（2016） 4 表 1-2 本院信息化教学条件一览表 其中，每百名学生拥有教学用终端（计算机）数为 40.56 台，远高于 《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》（教发„2004‟2 号）监测办学 条件中“合格”指标的规定，即理工类高职院校不低于 8 台/百人。校园网 主干最大宽带 1000Mbps，是全国达到该标准的 260 所高职院校之一（详见 《2016 中国高等职业教育质量年度报告》）。校园无线网全覆盖，实现信息 化管理范围逐渐加强，数字化校园的基础建设不断增加。 为顺应“互联网+”的发展趋势，本院将进一步贯彻《职业院校数字校 园建设规范》要求，将信息化建设作为高职院校核心竞争力的推手，不断 提升师生的职业信息素养和职业技能，优化本院的管理流程，提高教育管 理和服务质量，深化和拓展信息化应用层次和范围。 2 “双师”队伍建设 2.1 生师比 生师比是指学校每位专任教师平均所教的学生数