4.在我国学制史上，清朝政府颁布过( A.壬子学制 B.壬寅学制 C.癸卯学制 D.壬戍学制 5.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配：( A.在国民收人中的分配 B.在学校内部的分配 C.在教育部门内部所进行的分配 D.在国民生产总值中的分配 6.根据1994年7月国务院发布的《（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》，学费收取 的标准主要有( A.社会和学生家长的承受力 B.生均培养成本的一定比例 C.同一学校（或专业）实行同一种收费标准 D.不同学校（或专业）实行不同标准 7.依据我国《宪法》规定，有权向全国人民代表大会及其常务委员会提交法律草案的有 A.全国人大代表 B.全国人大常务委员会委员 C.国家最高行政机关国务院 D.中共中央政治局委员 8.政治对教育发展的影响主要表现在( ) A.教育目的 B.教育制度 C.教育机会分配 D.教育财政 9.教有评价者关注的效度主要有( ) A.内容效度 B.结构效度 C.等值效度 D.标准效度 10.评价信度的计算方法有以下几种：( ) A.等值信度 B.再测信度 C.二分信度 D.单测信度 2474.在我 国学制史上 ，清朝政府颁布过( ) A.壬子学制 B.壬寅学制 C.癸卯学制 D.壬戍学制 5.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配:( ) A.在国民收人 中的分配 B.在学校内部的分配 C.在教育部门内部所进行 的分配 D.在国民生产总值 中的分配 6.根据 1994年7月国务院发布的(中国教育改革和发展纲要)的实施意见》，学费收取 的标准主要有( ) A.社会和学生家长的承受力 B.生均培养成本的一定 比例 C.同一学校(或专业)实行同一种收费标准 U.不同学校(或专业)实行不同标准 7.依据我国《宪法》规定，有权向全国人民代表大会及其常务委员会提交法律草案的有 ( A.全国人大代表 C。国家最高行政机关国务院 B.全国人大常务委员会委员 D。中共中央政治局委员 8.政治对教育发展的影响主要表现在( A.教育 目的 C.教育机会分配 B.教育制度 D.教育财政 9.教育评价者关注的效度主要有( .内容效度 等值效度 B.结构效度 D.标准效度 10.评价信度的计算方法有以下几种: A.等值信度 C.二分信度 B.再测信度 D.单测信度 247