通过本章的学习，使学生了解概念设计，能绘制漫画绘本前期的概念设计 图。掌握焦点透视原理和空间概念的运用。 (二)教学内容 第一节概念设计概述 1.动漫概念设计的目的。 2.动漫概念设计的功能 第一节伟点诱视 1.一点透视。 2.两点诱视 3.三点透视。 第三节概念设计图制作 1.概念设计的时空概念 2.故事基调与设计风格 3.动漫场景概念设计的规律与方法。 (三)思考与实践 思考题： 1,找一部你欣赏的场景和次场景概念设计图，以及人物概念设计图。观察分析 它们的共性、特点及表现风格。 2.一点透视、两点透视 、三点透视都有怎样的特性？ 实践环节： 要求从中国传统民间故事中选取一个小故事，绘制它的主场景与次场景概念图 (四)教学方法与手段 教学方法：教师示范，学生分组实践，教师分别指导 教学手段：室内实训、网络铺助教学 五、各教学环节学时分配 教学环节 习 材 小 教学时数 论 实验 色教学环 课 课 课 课程内容 漫画概述 欧美漫画造型设计 欧美漫画造型设计 5通过本章的学习，使学生了解概念设计，能绘制漫画绘本前期的概念设计 图。掌握焦点透视原理和空间概念的运用。 （二）教学内容 第一节 概念设计概述 1.动漫概念设计的目的。 2.动漫概念设计的功能。 第二节 焦点透视 1.一点透视。 2.两点透视。 3.三点透视。 第三节 概念设计图制作 1.概念设计的时空概念。 2.故事基调与设计风格。 3.动漫场景概念设计的规律与方法。 （三）思考与实践 思考题： 1.找一部你欣赏的场景和次场景概念设计图，以及人物概念设计图。观察分析 它们的共性、特点及表现风格。 2.一点透视、两点透视、三点透视都有怎样的特性？ 实践环节： 要求从中国传统民间故事中选取一个小故事，绘制它的主场景与次场景概念图。 （四）教学方法与手段 教学方法：教师示范，学生分组实践，教师分别指导。 教学手段：室内实训、网络辅助教学。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教学环 节 小 计 漫画概述 4 4 8 欧美漫画造型设计 2 1 5 8 欧美漫画造型设计 2 1 5 8