(三)思考与实践 思考题 1.欧美英雄漫画人物的造型特点是什么？ 2。男性角色和女性角色人体结构表现的差异体现在哪里？ 实践环节： 要求完成10个动态结构图，每张图在5分钟内完成。 (四)教学方法与手段 教学方法：教师示范，学生分组实践，教师分别指导。 教学手段：室内实训、网络辅助教学。 第三章日本漫画造型设计 (一)目的和要求 通过本章的学习，了解熟悉日本漫画造型方式及特色。能够做到独立造型 日式漫画人物。 (二)教学内容 第一节日本少女漫画造型设计 1.少女漫画简介 2.少女漫画造型特征 3.日本少女漫画赏折 第二节日本少年漫画造型设计 1.少年漫画人物整体比例结构。 2.人体比例。 3.头部画法。 4.脸型及表情的画法 5.日本少年漫画赏析 (三)思考与实践 思考题： 1.日本漫画的风格和审美倾向的特点有哪些？ 2.日本漫画的人物形象、结构同欧美漫画有哪些差异？ 实践环节： 要求设计一组漫画人物造型。五个人物：男主角、女主角、三个配角 (四)教学方法与手段 教学方法：教师示范，学生分组实践，教师分别指导。 教学手段：室内实训、网络辅助教学。 第四音漫画概念设计 (一)目的和要求 （三）思考与实践 思考题： 1. 欧美英雄漫画人物的造型特点是什么？ 2. 男性角色和女性角色人体结构表现的差异体现在哪里？ 实践环节： 要求完成 10 个动态结构图，每张图在 5 分钟内完成。 （四）教学方法与手段 教学方法：教师示范，学生分组实践，教师分别指导。 教学手段：室内实训、网络辅助教学。 第三章 日本漫画造型设计 （一）目的和要求 通过本章的学习，了解熟悉日本漫画造型方式及特色。能够做到独立造型 日式漫画人物。 （二）教学内容 第一节 日本少女漫画造型设计 1.少女漫画简介 2.少女漫画造型特征 3.日本少女漫画赏析 第二节 日本少年漫画造型设计 1.少年漫画人物整体比例结构。 2.人体比例。 3.头部画法。 4.脸型及表情的画法 5.日本少年漫画赏析 （三）思考与实践 思考题： 1.日本漫画的风格和审美倾向的特点有哪些？ 2.日本漫画的人物形象、结构同欧美漫画有哪些差异？ 实践环节： 要求设计一组漫画人物造型。五个人物：男主角、女主角、三个配角。 （四）教学方法与手段 教学方法：教师示范，学生分组实践，教师分别指导。 教学手段：室内实训、网络辅助教学。 第四章 漫画概念设计 （一）目的和要求