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科基本不分专业。有的学校至高年级后分专修组。毕业后去土建各行各业从事技 术工作。 二、1952年我国大规模的院系调整 学习苏联的高校学科设置方法。特点是各高校同类学科集中,各学科细分为 若干专业。 土木工程系科主要分为下列专业 工业与民用建筑(工民建):房屋建筑设计与建造 道路工程:公路与城市道路设计与建造 桥梁工程:桥梁的设计与建造 等等。毕业后去各专业方向从事技术工作。 “文化大革命”以后 专业划分基本未变,但随经济建设的发展,各学科内容不断更新、深化和扩 大 四、改革开放以来 高教专业改革。 1、改革原则 加强基础、拓宽专业口径、增强专业的适应性。 2、改革特点 专业设置、课程内容与社会主义市场经济接轨 专业设置、课程内容与国际惯例接轨 具体措施 将主干学科相同的几个专业合并为一个宽口径专业,下设若干专业方向的专 业设置。使毕业生具有较宽的适应面,有利于建筑市场对人才的需求。 五、土木工程类专业介绍(1994年教育部目录) 第一类、房建类 1、建筑学 Architecture 包括:建筑与室内装潢设计 Interior des gn 城市规划 Urban planning 城镇建设 Construction of cities and towns 风景园林 Landscapes and gardens 风景区建设与旅游管理 Construction of scenic areas and management of tour i sm 2、工业与民用建筑 Industr ial and civil bui ld 3、建筑材料与制品 Bui lding mater ials and products 4、民用建筑与防护工程 Civil bui i ding and protection eng ineer ing 5、洞库与营房工程 6、硅酸盐工程 Silicate eng ineer ing(水泥、玻璃、陶瓷三类) 7、岩土工程 geotechnical engineer ing 8、建筑管理工程 management eng i neer ing of bui lding 9、房地产经营管理 Real estate bus iness and management 第二类、道桥类科基本不分专业。有的学校至高年级后分专修组。毕业后去土建各行各业从事技 术工作。 二、1952 年我国大规模的院系调整 学习苏联的高校学科设置方法。特点是各高校同类学科集中,各学科细分为 若干专业。 土木工程系科主要分为下列专业:      桥梁工程:桥梁的设计与建造 道路工程:公路与城市道路设计与建造 工业与民用建筑(工民建):房屋建筑设计与建造 等等。毕业后去各专业方向从事技术工作。 三、“文化大革命”以后 专业划分基本未变,但随经济建设的发展,各学科内容不断更新、深化和扩 大。 四、改革开放以来 高教专业改革。 1、改革原则 加强基础、拓宽专业口径、增强专业的适应性。 2、改革特点    专业设置、课程内容与国际惯例接轨 专业设置、课程内容与社会主义市场经济接轨 3、具体措施 将主干学科相同的几个专业合并为一个宽口径专业,下设若干专业方向的专 业设置。使毕业生具有较宽的适应面,有利于建筑市场对人才的需求。 五、土木工程类专业介绍(1994 年教育部目录) 第一类、房建类 1、建筑学 Architecture 包括:建筑与室内装潢设计 Interior design 城市规划 Urban planning 城镇建设 Construction of cities and towns 风景园林 Landscapes and gardens 风景区建设与旅游管理 Construction of scenic areas and management of tourism 2、工业与民用建筑 Industrial and civil building 3、建筑材料与制品 Building materials and products 4、民用建筑与防护工程 Civil building and protection engineering 5、洞库与营房工程 6、硅酸盐工程 Silicate engineering(水泥、玻璃、陶瓷三类) 7、岩土工程 geotechnical engineering 8、建筑管理工程 management engineering of building 9、房地产经营管理 Real estate business and management 第二类、道桥类
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