(三)思考与实践 1.阐述动态序贯博弈的含义 2. 掌握分析动态博弈的逆向归纳法。 3. 掌握投资博弈、私奔博弈、市场进入博弈、再谈加薪博弈、诉讼博弈等模 型及其应对措施。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用的方法以课堂讲授、多媒体教学为主，针对案例组织学生 分组讨论、课堂总结发言等。 第八章信号博奔 (·)目的与要求 1.了解信息不对称： 2.掌握柠檬市场与逆向选择法： 3.了解信号显示与传递、信息甄别与筛选。 (二)教学内容 1.主要内容 主要了解信息不对称，以柠檬市场为例分析逆向选择问题，并探讨其规避 方法。为改善柠檬市场交易情况，从信息入手，引入信号显示和信息甄别 机制，在事前可以让拥有私人信息的博弈参与者就先选择自己的行动以发 送有关信息，或在事后通过提供有关条款，让参与者子集选择行动，并借 此发送有关信号。 2.基本概念和知识点 信息不对称、公共信息、私人信息、信息不对称理论、柠檬市场、劣币驱 逐良币、逆向选择、信号显示、信号传递、信息甄别、信息筛选。 3.问题与应用（能力要求） (1)从信号显示与传递角度分析“为什么使用支付宝，为什么西瓜要划 个口”等问题 (2)从信息甄别与筛选角度分析会员制、审稿费等现象。 (3)逆向选择在劳动力市场、银行信贷市场、保险市场、网络交易市场 的应用。 (三)思考与实践 1.闸述信息不对称的含义。 2.掌握分析逆向选择及其应用。 掌握投信号显示与传递、信息甄别与筛选。 (四)教学方法与手段 10 10 （三）思考与实践 1. 阐述动态序贯博弈的含义。 2. 掌握分析动态博弈的逆向归纳法。 3. 掌握投资博弈、私奔博弈、市场进入博弈、再谈加薪博弈、诉讼博弈等模 型及其应对措施。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用的方法以课堂讲授、多媒体教学为主，针对案例组织学生 分组讨论、课堂总结发言等。 第八章 信号博弈 （一）目的与要求 1．了解信息不对称； 2．掌握柠檬市场与逆向选择法； 3．了解信号显示与传递、信息甄别与筛选。 （二）教学内容 1．主要内容 主要了解信息不对称，以柠檬市场为例分析逆向选择问题，并探讨其规避 方法。为改善柠檬市场交易情况，从信息入手，引入信号显示和信息甄别 机制，在事前可以让拥有私人信息的博弈参与者就先选择自己的行动以发 送有关信息，或在事后通过提供有关条款，让参与者子集选择行动，并借 此发送有关信号。 2．基本概念和知识点 信息不对称、公共信息、私人信息、信息不对称理论、柠檬市场、劣币驱 逐良币、逆向选择、信号显示、信号传递、信息甄别、信息筛选。 3．问题与应用（能力要求） （1）从信号显示与传递角度分析“为什么使用支付宝，为什么西瓜要划 个口”等问题。 （2）从信息甄别与筛选角度分析会员制、审稿费等现象。 （3）逆向选择在劳动力市场、银行信贷市场、保险市场、网络交易市场 的应用。 （三）思考与实践 1. 阐述信息不对称的含义。 2. 掌握分析逆向选择及其应用。 3. 掌握投信号显示与传递、信息甄别与筛选。 （四）教学方法与手段