得分 评卷人 三、名词解释（每小题4分，共20分）】 17.复述策略 18.品德 19.学习动机 20.合作学习 21.课堂学习管理 得分 评卷人 四、简答题（从以下4小题中任选3小题完成，每小题8分，共24分） 22.小学儿童情绪和情感的发展有何特点？ 23.简述建构主义学习理论的主要内容。 24.简述动作技能的形成过程。 25.如何矫正儿童退缩型问题行为？ 得分 评卷人 五、论述题（共30分） 26.为了将“为迁移而教”的思想渗透到教育、教学的全过程中，在实际的教学中应如何促 进知识迁移与应用？(15分) 27.结合教学实际，谈谈如何在教学中培养儿童的创造性。(15分) 118|得分|评卷人| I I I 17. 策略 18. 19. 20. 1. 管理 |得分 l评卷人| I I I 三、名词解释{每小题 4分，共 0分} 四、简答题{从以下 1、题中任选 J、题完成，每小题 8分，共 4分} 22. 儿童 情感 发展 23. 建构主义学 理论 24. 作技 形成过程 25. 何矫正儿童退缩 题行 |得分|评卷人| I I I 五、论述题{共 0分} 26. 想渗 教育 教学 在实 教学 进知识迁移与应用? (1 5分〉 27. 合教 谈谈 在教 养儿 (15 118