四、教学内容及要求 主要教学内容包括社会调查方法概述、调查课题的选择和调查设计、抽样方法、 测量、问卷的设计及评估、资料收集、资料处理、统计软件应用与统计分析的准备 调查报告撰写等。 第一章市场调查总论 (一)目的与要求 了解社会调查的作用、局限：熟悉社会调查的特征：掌握社会调查的概念、类型 普遍调查和抽样调查的特点、原则及作用、社会研究的主要方法、社会调查的一般程 序。 (二)教学内容 1.1什么是市场调查 12市场调杏的作用 1.3市场调查的时机 1.4市场调查的类型 1.5市场调查行业的发展 1.6市场调查行业的道德问题 (三)思考与实践 (1)社会调查在社会生活和社会实践中有哪些作用？ (2)社会调查有哪些分类标准，其各自的类型分别是什么？ (3)社会调查的程序之间有着怎样的内在联系和逻辑性？ (四)教学方法与手段 采用多媒体教学手段，教学方法以讲授为主，结合课堂讨论、作业等形式。 第二章市场调查过程 (一)目的当要求 了解调查课题的类型、调查课题的明确化方法：熟悉选题的途径和方法、分析单 位的概念、类型及与分析单位有关的两种错误：掌提社会调查选题中的选题标准、文 献的查找方法，社会调查设计中的调查目的、时间维度、具体设计方案等内容。 (二)教学内容 2.1确定调查问题 2.2设计调查方案 23数据的采集 24数据的处理与分析 25拟写调杏报先 (三)思考与实践2 四、教学内容及要求 主要教学内容包括社会调查方法概述、调查课题的选择和调查设计、抽样方法、 测量、问卷的设计及评估、资料收集、资料处理、统计软件应用与统计分析的准备、 调查报告撰写等。 第一章 市场调查总论 （一）目的与要求 了解社会调查的作用、局限；熟悉社会调查的特征；掌握社会调查的概念、类型、 普遍调查和抽样调查的特点、原则及作用、社会研究的主要方法、社会调查的一般程 序。 (二) 教学内容 1.1 什么是市场调查 1.2 市场调查的作用 1.3 市场调查的时机 1.4 市场调查的类型 1.5 市场调查行业的发展 1.6 市场调查行业的道德问题 （三）思考与实践 (1)社会调查在社会生活和社会实践中有哪些作用? (2)社会调查有哪些分类标准,其各自的类型分别是什么? (3)社会调查的程序之间有着怎样的内在联系和逻辑性? （四）教学方法与手段 采用多媒体教学手段，教学方法以讲授为主，结合课堂讨论、作业等形式。 第二章 市场调查过程 （一）目的与要求 了解调查课题的类型、调查课题的明确化方法；熟悉选题的途径和方法、分析单 位的概念、类型及与分析单位有关的两种错误；掌握社会调查选题中的选题标准、文 献的查找方法，社会调查设计中的调查目的、时间维度、具体设计方案等内容。 (二) 教学内容 2.1 确定调查问题 2.2 设计调查方案 2.3 数据的采集 2.4 数据的处理与分析 2.5 拟写调查报告 （三）思考与实践