下了博士学位,26岁就获得“最年轻教授奖”,年仅40岁就当选为美国工程科 学院院士,从他快速的成长经历可以看出他是勤奋的人。(2分)他发表了大量 论文,培养了人数众多的博士,获得美国和国际上多种荣誉奖项,专著、专题和 特邀报告种类繁多,从科研和教学成果上可以看出他的勤奋。(2分)在辅导研 究生时不仅经常与学生直接讨论课题,还经常深夜到实验室听取学生的报告,并 对报告做快速批改,从教学态度上可以看出他的勤奋。(2分)示例三:田长霖 是个有决心的人。(2分)他顶住种种压力临危受命,使伯克利加大走向巅峰并 于此时毅然辞职,从他的直面困难和急流勇退能看出他是一个有决心的人。(2 分)他卸任后发起成立并实施“伯克利承诺计划”,筹资百万,使千名学生受惠, 他的决心使他兑现了承诺,为他赢得了尊重。(2分)初来美国被教授羞辱,为 了奖学金而忍气吞声,他持续关注美国华裔的权益,为钱学森和李文和发声,无 论是隐忍还是呐喊都能体现田长霖斗争的决心。(2分)示例四:田长霖是 个有创意的人。(2分)他开创了加州大学、美国乃至世界许多高校之最,在担 任校长期间,促成了学校各个方面的进步。(2分)为了变移民为动力,尽快地 让人才脱颖而出,他卸任后发起、成立并实施“伯克利承诺计划”,这是一项有 意义并且有创意的壮举。(2分)在伯克利加大处于巅峰之时,辞去行政工作 为年轻人让路,转而投入教学工作,从他这种出人意料的选择可以看出他的创意 闪耀着智慧的光芒。(2分) (以上答案既要回归文本,也要加以适当的评论。言之成理即可。) 五、语言表达题(20分) 13.(3分)C(解析:视而不见,尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视 或不注意。熟视无睹,虽然经常看见,还跟没有看见一样,指对应关心的事物漠 不关心。置若罔闻:放在一边不管,形容不重视,不关心。) 14.(3分)C(解析:A重复,“接近”与“近八成”中“近”重复,删去 近 B语序不当,应为“不仅影响了农村原本清洁的生活环境,还对 农村土壤和水体造成严重污染,威胁着健康。”D结构混乱,偷换主语, “成为”的主语应为“该书”。) 15.(3分)D(解析:根据语言表达连贯的要求,先整体保持主语一致,排 除B、C,再让句式协调,排除A。) 16.(5分)参考答案:①开始时也能充满热情地去做,②也不明白自己的目标, ③兢兢业业地把每一件小事做好, 17.(6分)参考答案:(该图案)车体部分由“巢湖”拼音演化而成,车轮弧形 边缘的浪花代表巢湖。骑行道路即环湖大道,水域由合肥的首字母组成。(3分) 整个图案以奔涌向前的态势,表达了环巢湖全国自行车赛的广阔发展空间和绿色 健康出行的理念。(3分)(其它解释合理,均可酌情给分。) 六、18.作文。审题方向、参考立意:结合习近平经常提到美丽的中国梦,理性 谈梦想,人要有梦想,但更要踏实付出,梦想才能成为现实。 附译文:王祐,字景叔,大名莘县人。王祐年少时专心研究词学,性格洒脱有英 气。后晋天福年间,通过书信见到桑维翰,桑维翰称赞他词藻华丽,因此闻名京 城。邺帅杜重威征召他担任观察支使。后汉初年,杜重威移师镇守睢阳,反复无 常内心不安,王祐曾经劝说他,让他不要反叛后汉,杜重威没有听从。王祐因此 被贬为沁州司户参军,于是他写信给同乡朋友来表明自己的志向,文辞气概优异 卓越,有很多人称颂他。王祐在后周为官,历任魏县、南乐二县的县令。下了博士学位，26 岁就获得“最年轻教授奖”，年仅 40 岁就当选为美国工程科 学院院士，从他快速的成长经历可以看出他是勤奋的人。（2 分）他发表了大量 论文，培养了人数众多的博士，获得美国和国际上多种荣誉奖项，专著、专题和 特邀报告种类繁多，从科研和教学成果上可以看出他的勤奋。（2 分）在辅导研 究生时不仅经常与学生直接讨论课题，还经常深夜到实验室听取学生的报告，并 对报告做快速批改，从教学态度上可以看出他的勤奋。（2 分）示例三：田长霖 是个有决心的人。（2 分）他顶住种种压力临危受命，使伯克利加大走向巅峰并 于此时毅然辞职，从他的直面困难和急流勇退能看出他是一个有决心的人。（2 分）他卸任后发起成立并实施“伯克利承诺计划”，筹资百万，使千名学生受惠， 他的决心使他兑现了承诺，为他赢得了尊重。（2 分）初来美国被教授羞辱，为 了奖学金而忍气吞声，他持续关注美国华裔的权益，为钱学森和李文和发声，无 论是隐忍还是呐喊都能体现田长霖斗争的决心。（2 分）示例四： 田长霖是一 个有创意的人。（2 分）他开创了加州大学、美国乃至世界许多高校之最，在担 任校长期间，促成了学校各个方面的进步。（2 分）为了变移民为动力，尽快地 让人才脱颖而出，他卸任后发起、成立并实施“伯克利承诺计划”，这是一项有 意义并且有创意的壮举。（2 分）在伯克利加大处于巅峰之时，辞去行政工作， 为年轻人让路，转而投入教学工作，从他这种出人意料的选择可以看出他的创意 闪耀着智慧的光芒。（2 分） （以上答案既要回归文本，也要加以适当的评论。言之成理即可。） 五、语言表达题（20 分） 13.（3 分）C（解析：视而不见，尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视 或不注意。熟视无睹，虽然经常看见，还跟没有看见一样，指对应关心的事物漠 不关心。置若罔闻：放在一边不管，形容不重视，不关心。） 14.（3 分）C（解析：A 重复，“接近”与“近八成”中“近”重复，删去 “近”。 B 语序不当，应为“不仅影响了农村原本清洁的生活环境，还对 农村土壤和水体造成严重污染，威胁着健康。” D 结构混乱，偷换主语， “成为”的主语应为“该书”。） 15.（3 分）D （解析：根据语言表达连贯的要求，先整体保持主语一致，排 除 B、C，再让句式协调，排除 A。） 16.（5 分）参考答案：①开始时也能充满热情地去做，②也不明白自己的目标， ③兢兢业业地把每一件小事做好， 17.（6 分）参考答案：(该图案)车体部分由“巢湖”拼音演化而成，车轮弧形 边缘的浪花代表巢湖。骑行道路即环湖大道，水域由合肥的首字母组成。（3 分） 整个图案以奔涌向前的态势，表达了环巢湖全国自行车赛的广阔发展空间和绿色 健康出行的理念。（3 分）（其它解释合理，均可酌情给分。） 六、18.作文。审题方向、参考立意：结合习近平经常提到美丽的中国梦，理性 谈梦想，人要有梦想，但更要踏实付出，梦想才能成为现实。 附译文：王祐，字景叔，大名莘县人。王祐年少时专心研究词学，性格洒脱有英 气。后晋天福年间，通过书信见到桑维翰，桑维翰称赞他词藻华丽，因此闻名京 城。邺帅杜重威征召他担任观察支使。后汉初年，杜重威移师镇守睢阳，反复无 常内心不安，王祐曾经劝说他，让他不要反叛后汉，杜重威没有听从。王祐因此 被贬为沁州司户参军，于是他写信给同乡朋友来表明自己的志向，文辞气概优异 卓越，有很多人称颂他。王祐在后周为官，历任魏县、南乐二县的县令