辽宁省抚顺市2016届高三第一次模拟考试(3月)语文试题 本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四 大题为选考题,其他题为必考题。第I卷1至8页。第Ⅱ卷9至10页。考试结 束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 清宫书画的鉴藏 中国宫廷书画收藏的历史可追溯到汉代。魏晋开始,个人书画创作开始风行,宫 廷对书画作品的收藏随之发展。南朝政权更迭迅速,宫廷藏品几乎成为末代帝王 的随葬品。隋唐时期国家一统,加上帝王的喜好,天下书画名品源源进入皇家“秘 府”,然而“安史之乱”则使自太宗朝积累起来的唐内府书画藏品“耗散颇 多”。宋代内府书画收藏在徽宗时达到鼎盛,《宣和画谱》《宣和书谱》是其辉 煌的见证,然“靖康之变”,宣和内府中的书画收藏全部散失。元代宫廷收藏在 文宗朝也曾相当可观,后来则每况愈下。明代宣宗、宪宗、孝宗三朝的书画收藏 之盛甚至不亚于宋代宣和与绍兴两朝,但松懈的管理使藏品不断流失,后期更将 书画作为发给官吏的薪金,即所谓的“折俸”。 书画收藏历来有官、私收藏(即皇家内府与民间私人收藏)两个方面,又总是时 聚时散,官私递藏。清代皇室书画收藏不仅远胜于私家收藏,而且为前朝各代所 不及。明末清初之际,流散在各地的书画已有一部分为清室所收集,后来梁清标、 髙士奇、安岐等许多著名私人鉴藏家的藏品亦陆续归入内府。臣民对帝王的进贡 也是清宫书画收藏的组成部分。逢年过节、万寿大典或外出南巡,臣工往往多有 贡献,其中又以进书画、文玩较为讨喜。清自入关后经四代积累,宫廷书画收藏 在乾隆朝蔚为大观。 在清宫书画收藏中,“三希堂”与“四美具”有着标志性的意义。王羲之的名迹 《快雪时睛帖》原放在乾清宫,此为皇帝之正式寝宫。王献之的《中秋帖》则置 于御书房。乾隆皇帝在乾隆十一年(1746)得到王珣的《伯远帖》后,遂在自己 办理日常政务的养心殿居所中辟专室存放这三件晋人名迹,并名之为“三希 堂”。他为此写有《三希堂记》,认为这三件书迹不仅是中国书法的“稀世之珍” 而且是历经宋、金、元诸代皇室收藏的“内府秘籍”,三帖的重聚因此就有了非 凡的意义。所谓“四美”,即晋顾恺之《女史箴图》和传为宋李公麟的《潇湘卧 游图》《蜀川胜概图》《九歌图》。乾隆年间,在有史以来最大规模的艺术品搜 集行动中,这四件名品相继进入清宫,至乾隆十一年夏,“四美”重新团聚。乾 隆皇帝后特在建福宫花园静怡轩辟出专室存放“四美”,并命名曰“四美具”, 御题《“四美具”赞》,一再强调“剑合珠还”之意。此时,存世的唐、宋、元、 明名画几乎收罗殆尽。这是继宋徽宗宣和内府后最全的一次汇集。 据《秘殿珠林》《石渠宝笈》记载,乾清宫、重华宫、养心殿、御书房为古书画 收藏最集中的殿阁。清内府所藏的书画作品曾经专人鉴定,尤其是乾隆朝,更进 行了全面整理与分类编目,数次组织书画名家和鉴赏家对藏品进行鉴定和品评, 区別上等、次等,并分详简著录。其成果体现在奉敕编纂的《秘殿珠林》《石渠 宝笈》正编、续编、三编。全书的编纂过程前后长达74年之久,共收录上起魏
辽宁省抚顺市 2016 届高三第一次模拟考试（3 月）语文试题 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第 I 卷第三、四 大题为选考题，其他题为必考题。第Ⅰ卷 1 至 8 页。第Ⅱ卷 9 至 10 页。考试结 束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 1—3 题。 清宫书画的鉴藏 中国宫廷书画收藏的历史可追溯到汉代。魏晋开始，个人书画创作开始风行，宫 廷对书画作品的收藏随之发展。南朝政权更迭迅速，宫廷藏品几乎成为末代帝王 的随葬品。隋唐时期国家一统，加上帝王的喜好，天下书画名品源源进入皇家“秘 府”，然而“安史之乱”则使自太宗朝积累起来的唐内府书画藏品“耗散颇 多”。宋代内府书画收藏在徽宗时达到鼎盛，《宣和画谱》《宣和书谱》是其辉 煌的见证，然“靖康之变”，宣和内府中的书画收藏全部散失。元代宫廷收藏在 文宗朝也曾相当可观，后来则每况愈下。明代宣宗、宪宗、孝宗三朝的书画收藏 之盛甚至不亚于宋代宣和与绍兴两朝，但松懈的管理使藏品不断流失，后期更将 书画作为发给官吏的薪金，即所谓的“折俸”。 书画收藏历来有官、私收藏（即皇家内府与民间私人收藏）两个方面，又总是时 聚时散，官私递藏。清代皇室书画收藏不仅远胜于私家收藏，而且为前朝各代所 不及。明末清初之际，流散在各地的书画已有一部分为清室所收集，后来梁清标、 高士奇、安岐等许多著名私人鉴藏家的藏品亦陆续归入内府。臣民对帝王的进贡 也是清宫书画收藏的组成部分。逢年过节、万寿大典或外出南巡，臣工往往多有 贡献，其中又以进书画、文玩较为讨喜。清自入关后经四代积累，宫廷书画收藏 在乾隆朝蔚为大观。 在清宫书画收藏中，“三希堂”与“四美具”有着标志性的意义。王羲之的名迹 《快雪时晴帖》原放在乾清宫，此为皇帝之正式寝宫。王献之的《中秋帖》则置 于御书房。乾隆皇帝在乾隆十一年（1746）得到王珣的《伯远帖》后，遂在自己 办理日常政务的养心殿居所中辟专室存放这三件晋人名迹，并名之为“三希 堂”。他为此写有《三希堂记》，认为这三件书迹不仅是中国书法的“稀世之珍”， 而且是历经宋、金、元诸代皇室收藏的“内府秘籍”，三帖的重聚因此就有了非 凡的意义。所谓“四美”，即晋顾恺之《女史箴图》和传为宋李公麟的《潇湘卧 游图》《蜀川胜概图》《九歌图》。乾隆年间，在有史以来最大规模的艺术品搜 集行动中，这四件名品相继进入清宫，至乾隆十一年夏，“四美”重新团聚。乾 隆皇帝后特在建福宫花园静怡轩辟出专室存放“四美”，并命名曰“四美具”， 御题《“四美具”赞》，一再强调“剑合珠还”之意。此时，存世的唐、宋、元、 明名画几乎收罗殆尽。这是继宋徽宗宣和内府后最全的一次汇集。 据《秘殿珠林》《石渠宝笈》记载，乾清宫、重华宫、养心殿、御书房为古书画 收藏最集中的殿阁。清内府所藏的书画作品曾经专人鉴定，尤其是乾隆朝，更进 行了全面整理与分类编目，数次组织书画名家和鉴赏家对藏品进行鉴定和品评， 区别上等、次等，并分详简著录。其成果体现在奉敕编纂的《秘殿珠林》《石渠 宝笈》正编、续编、三编。全书的编纂过程前后长达 74 年之久，共收录上起魏
晋、下至清代中期近两千年书画作品一万多 件 (节选自郑欣淼《清宫书画鉴藏、佚存与研究述评》,有删改) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( A.中国宫廷书画的收藏是从汉代开始的。魏晋时期,宫廷书画的收藏随着个人书 画创作的风行而发展。 B.政权迅速更迭使南朝宫廷书画藏品几乎成为末代帝王的随葬品,“安史之乱” 使唐代宫廷书画藏品散失了很多,“靖康之变”使宋宣和内府的书画藏品大量散 失 C.宫廷书画的收藏,宋代在徽宗时最盛,元代在文宗朝颇为可观,明代则是宣宗、 宪宗、孝宗三朝兴盛,而清代在乾隆朝蔚为大观 D.清代宫廷书画的藏品,有清室收集流散在各地的,有著名私人鉴藏家的归入, 也有臣民的进贡。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( A.书画收藏有官藏和私藏两个方面,官藏在很多朝代曾出现过兴盛时期,而最为 壮观的则是清朝 B.很多朝代宫廷书画收藏的鼎盛时期一般都有标志性藏品,如宋代的《宣和画谱》 和《宣和书谱》,清代的“三希”和“四美”。 C.乾隆认为《快雪时晴帖》《中秋帖》《伯远帖》的重聚意义重大,因为这三帖 既是中国书法的“稀世之珍”,也都曾是宋、金、元诸代皇室收藏的珍品 D.乾隆年间,皇室开展了有史以来最大规模的艺术品搜集行动,“四美”正是在 这次行动中陆续归入内府,重新团聚,被存放在建福宫花园静怡轩 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( A.元、明时期宫廷书画收藏都曾经相当可观,但对存世的藏品进行收集的完整度 不如宋徽宗宣和内府,而清宫对存世的名品收集得比较完全。 B.书画收藏总是时聚时散,官私递藏。官藏兴盛,私藏相对衰落,比如宋宣和年 间、清乾隆年间,官藏鼎盛,私藏相对就要寥落。 C.很多朝代皇家书画的收藏在其达到顶峰后就逐渐衰落了,像元代、明代,清代 也是如此,乾隆朝之后,大量重要藏品或因战争,或因管理松懈而散佚。 D.《秘殿珠林》《石渠宝笈》是皇帝下令编纂的,工程浩大,历时74年,对清 室的书画藏品进行了分类编目,还有书画名家和鉴赏家的鉴定 古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4——7题 王祐,字景叔,大名莘人。祐少笃志词学,性倜傥有俊气。晋天福中,以书见桑 维翰,称其藻丽,由是名闻京师。邺帅杜重威辟为观察支使。汉初,重威移镇睢 阳,反侧不自安,祐尝劝之,使无反汉,不听。祐坐是贬沁州司户参军,因作书 贻乡友以见志,辞气俊迈,人多称之。仕周,历魏县、南乐二令。 太祖受禅,拜监察御史,由魏县移知光州,迁殿中侍御史。乾德三年, 知制诰。六年,转户部员外郎。 太祖征太原,已济河。诸州馈集上党城中,车乘塞路,上闻之,将以稽 留罪转运使。赵普曰:“六师方至,而转运使以获罪闻,敌必谓储峙不充,有以 窥我矣,非威远之道也。俾能治剧者,往莅其州足矣。”即命祐知潞州。及至, 馈饷无乏,路亦无壅,班师,召还
晋、下至清代中期近两千年书画作品一万多 件。 （节选自郑欣淼《清宫书画鉴藏、佚存与研究述评》，有删改） 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A.中国宫廷书画的收藏是从汉代开始的。魏晋时期，宫廷书画的收藏随着个人书 画创作的风行而发展。 B.政权迅速更迭使南朝宫廷书画藏品几乎成为末代帝王的随葬品，“安史之乱” 使唐代宫廷书画藏品散失了很多，“靖康之变”使宋宣和内府的书画藏品大量散 失。 C.宫廷书画的收藏，宋代在徽宗时最盛，元代在文宗朝颇为可观，明代则是宣宗、 宪宗、孝宗三朝兴盛，而清代在乾隆朝蔚为大观。 D.清代宫廷书画的藏品，有清室收集流散在各地的，有著名私人鉴藏家的归入， 也有臣民的进贡。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A.书画收藏有官藏和私藏两个方面，官藏在很多朝代曾出现过兴盛时期，而最为 壮观的则是清朝。 B.很多朝代宫廷书画收藏的鼎盛时期一般都有标志性藏品，如宋代的《宣和画谱》 和《宣和书谱》，清代的“三希”和“四美”。 C.乾隆认为《快雪时晴帖》《中秋帖》《伯远帖》的重聚意义重大，因为这三帖 既是中国书法的“稀世之珍”，也都曾是宋、金、元诸代皇室收藏的珍品。 D.乾隆年间，皇室开展了有史以来最大规模的艺术品搜集行动，“四美”正是在 这次行动中陆续归入内府，重新团聚，被存放在建福宫花园静怡轩。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A.元、明时期宫廷书画收藏都曾经相当可观，但对存世的藏品进行收集的完整度 不如宋徽宗宣和内府，而清宫对存世的名品收集得比较完全。 B.书画收藏总是时聚时散，官私递藏。官藏兴盛，私藏相对衰落，比如宋宣和年 间、清乾隆年间，官藏鼎盛，私藏相对就要寥落。 C.很多朝代皇家书画的收藏在其达到顶峰后就逐渐衰落了，像元代、明代，清代 也是如此，乾隆朝之后，大量重要藏品或因战争，或因管理松懈而散佚。 D.《秘殿珠林》《石渠宝笈》是皇帝下令编纂的，工程浩大，历时 74 年，对清 室的书画藏品进行了分类编目，还有书画名家和鉴赏家的鉴定。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4——7 题。 王祐，字景叔，大名莘人。祐少笃志词学，性倜傥有俊气。晋天福中，以书见桑 维翰，称其藻丽，由是名闻京师。邺帅杜重威辟为观察支使。汉初，重威移镇睢 阳，反侧不自安，祐尝劝之，使无反汉，不听。祐坐是贬沁州司户参军，因作书 贻乡友以见志，辞气俊迈，人多称之。仕周，历魏县、南乐二令。 太祖受禅，拜监察御史，由魏县移知光州，迁殿中侍御史。乾德三年， 知制诰。六年，转户部员外郎。 太祖征太原，已济河。诸州馈集上党城中，车乘塞路，上闻之，将以稽 留罪转运使。赵普曰：“六师方至，而转运使以获罪闻，敌必谓储峙不充，有以 窥我矣，非威远之道也。俾能治剧者，往莅其州足矣。”即命祐知潞州。及至， 馈饷无乏，路亦无壅，班师，召还
会符彦卿镇大名,颇不治,太祖以祐代之,俾察彦卿动静,祐以百口明 彦卿无罪,且曰五代之君多因猜忌杀无辜故享国不永愿陛下以为戒彦卿由是获免 故世谓祐有阴德 继以用兵岭表,徙知襄州。湖湘平,移知潭州。召还,摄判吏部铨。时 左司员外郎侯陟自扬州还,复判铨,祐判门下省,陟所注拟,祐多驳正。卢多逊 与陟善,陟因诉之,多逊素恶祐不比己,遂出祐为镇国军行军司马。 太平兴国初,移知河中府。入为左司员外郎,拜中书舍人,充史馆修撰。 未几,知开封府,以病请告。太宗谓祐文章、清节兼著,特拜兵部侍郎。月余卒, 年六十四。 初,祐掌诰,会卢多逊为学士,阴倾赵普,多逊累讽祐比己,祐不从。一日,以 宇文融排张说事劝释之,多逊滋不悦。及普再入,多逊果败,与宇文融事颇类, 识者服其先见。 (《宋史·王祐传》有删减) 4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.且曰/五代之君多/因猜忌杀无辜故/享国不永/愿陛下以为/戒彦卿/由是获免 故/世谓祐有阴德。 B.且曰/五代之君多/因猜忌杀无辜故/享国不永/愿陛下以为戒/彦卿由是获免/ 故世谓祐有阴德。 C.且曰/五代之君/多因猜忌杀无辜/故享国不永/愿陛下以为戒/彦卿由是获免/ 故世谓祐有阴德 D.且曰/五代之君/多因猜忌杀无辜/故享国不永/愿陛下以为/戒彦卿/由是获免 故/世谓祐有阴德。 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.“辟、拜、封”是表授予官职一类的字,“迁、转、徙”是表调动官职一类 的字,“罢、除、黜”是表罢免官职一类的字,“判”则表高位兼低职 B.古代纪年方法大致有干支纪年法、王公年次纪年法、帝王年号纪年法等,文 中“乾德三年”应属于帝王年号纪年法 C.“受禅”是中国上古时期推举部落首领的一种方式。文中指太祖被推举而称 帝 D.古代对人“死”的称呼不同,反映了当时社会的等级制度,《礼记·曲礼》 中记载:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士死曰不禄,庶人曰死。 6.下列对文中有关内容分析不正确一项是(3分) A.王祐很有才华,文章写得很好。桑维翰赞誉他的书信辞藻华丽,使他闻名京 城,就连皇帝对他的文章也很嘉许, B.王祐有政治才能,很受皇帝重用。太祖征讨太原时,因运粮车辆堵塞道路而 治罪转运使,赵普劝说太祖原谅他,并举荐王祐去治理,果然形势很好。 C.王祐敢于直言,劝谏皇帝。在为符彦卿一事申辩时,他讽谏太祖不要像五代 的国君那样,因为猜忌而斩杀无罪的人 D.王祐不依附权贵,有政治远见。卢多逊多次劝他依附自己,但王祐没有听从 王祐用宇文融排挤张说的事劝说卢多逊,结果事情的发展果然与宇文融相似。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)祐坐是贬沁州司户参军,因作书贻乡友以见志,辞气俊迈,人多称之
会符彦卿镇大名，颇不治，太祖以祐代之，俾察彦卿动静，祐以百口明 彦卿无罪，且曰五代之君多因猜忌杀无辜故享国不永愿陛下以为戒彦卿由是获免 故世谓祐有阴德。 继以用兵岭表，徙知襄州。湖湘平，移知潭州。召还，摄判吏部铨。时 左司员外郎侯陟自扬州还，复判铨，祐判门下省，陟所注拟，祐多驳正。卢多逊 与陟善，陟因诉之，多逊素恶祐不比己，遂出祐为镇国军行军司马。 太平兴国初，移知河中府。入为左司员外郎，拜中书舍人，充史馆修撰。 未几，知开封府，以病请告。太宗谓祐文章、清节兼著，特拜兵部侍郎。月余卒， 年六十四。 初，祐掌诰，会卢多逊为学士，阴倾赵普，多逊累讽祐比己，祐不从。一日，以 宇文融排张说事劝释之，多逊滋不悦。及普再入，多逊果败，与宇文融事颇类， 识者服其先见。 （《宋史·王祐传》有删减） 4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A．且曰/五代之君多/因猜忌杀无辜故/享国不永/愿陛下以为/戒彦卿/由是获免 故/世谓祐有阴德。 B．且曰/五代之君多/因猜忌杀无辜故/享国不永/愿陛下以为戒/彦卿由是获免/ 故世谓祐有阴德。 C．且曰/五代之君/多因猜忌杀无辜/故享国不永/愿陛下以为戒/彦卿由是获免/ 故世谓祐有阴德。 D．且曰/五代之君/多因猜忌杀无辜/故享国不永/愿陛下以为/戒彦卿/由是获免 故/世谓祐有阴德。 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A．“辟、拜、封”是表授予官职一类的字，“迁、转、徙”是表调动官职一类 的字，“罢、除、黜”是表罢免官职一类的字，“判”则表高位兼低职。 B．古代纪年方法大致有干支纪年法、王公年次纪年法、帝王年号纪年法等，文 中“乾德三年”应属于帝王年号纪年法。 C．“受禅”是中国上古时期推举部落首领的一种方式。文中指太祖被推举而称 帝。 D．古代对人“死”的称呼不同，反映了当时社会的等级制度，《礼记·曲礼》 中记载：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士死曰不禄，庶人曰死。” 6.下列对文中有关内容分析不正确—项是（3 分） A．王祐很有才华，文章写得很好。桑维翰赞誉他的书信辞藻华丽，使他闻名京 城，就连皇帝对他的文章也很嘉许。 B．王祐有政治才能，很受皇帝重用。太祖征讨太原时，因运粮车辆堵塞道路而 治罪转运使，赵普劝说太祖原谅他，并举荐王祐去治理，果然形势很好。 C．王祐敢于直言，劝谏皇帝。在为符彦卿一事申辩时，他讽谏太祖不要像五代 的国君那样，因为猜忌而斩杀无罪的人。 D．王祐不依附权贵，有政治远见。卢多逊多次劝他依附自己，但王祐没有听从； 王祐用宇文融排挤张说的事劝说卢多逊，结果事情的发展果然与宇文融相似。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）祐坐是贬沁州司户参军，因作书贻乡友以见志，辞气俊迈，人多称之
(2)六师方至,而转运使以获罪闻,敌必谓储峙不充,有以窥我矣,非威远之 道也。 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首诗,完成8——9题。 寄李儋元锡 韦应物 去年花里逢君别,今日花开已一年 世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠 身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱 闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。 注:唐德宗建中四年,韦应物到滁州任刺史。这年冬天,长安发生了朱泚叛乱, 唐德宗仓皇出逃,直到第二年五月才收复长安。此诗作于韦应物任滁州刺史第二 年春天,韦应物派人北上打探消息,探者还没有回滁州。李儋,字元锡,韦应物 的诗交好友,曾托人问候。 8.有人说此诗前两句情景交融,对其颇为推崇赞美。但有人认为这种评论并不切 实。请结合具体诗句,谈谈你的看法,并简要分析。(5分) 9.这首诗的颔联和颈联表达了作者怎样的情感?请结合诗句简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)范仲淹在《渔家傲》中抒发守边将士盼归心切,却无法实现的句子是“, (2)韩愈的《师说》中士大夫以互相学习为耻,其根本原因是“ (3)李白在《蜀道难》中,用人的感受来侧面描写蜀道高险的句子是 乙选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大 题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一题记分 作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。 格桑梅朵 来到川藏线上这个道班的时候,正是一个凛冽的冬天,风像长了牙齿,龇牙咧嘴 地向我扑来。连绵的雪山矗立在眼前,一眼望去,是意料之中的一片纯白 父亲在这条线上修了一辈子路,最后不得不带着一身的高原病回到家乡。临走时, 也不忘将我作为他的接班人。那时,我刚卫校毕业,本有大好的前途。可军人出 生的父亲,却板着一张脸,无比严肃认真地告诉我,你必须得去,那儿需要你这 样懂医的人 我知道有这样的父亲,一切都是无法挽回的。在母亲的哭哭啼啼中,我没有掉 滴泪,把对父亲的怨恨装进行囊,毅然走进了这个雪山脚下的道班。 这里并没有想象中的荒凉,每年春夏时节,被大雪封了一冬的公路就格外的热闹 纤细娇艳的格桑花蓬蓬勃勃一路开到雪山之巅:连绵不断的进藏汽车排起长龙, 在蜿蜒而上的盘山公路上蠕动:骑行爱好者们一路欢歌,摇着清脆的铃铛,从我
（2）六师方至，而转运使以获罪闻，敌必谓储峙不充，有以窥我矣，非威远之 道也。 （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首诗，完成 8——9 题。 寄李儋元锡 韦应物 去年花里逢君别， 今日花开已一年。 世事茫茫难自料， 春愁黯黯独成眠。 身多疾病思田里， 邑有流亡愧俸钱。 闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。 注：唐德宗建中四年，韦应物到滁州任刺史。这年冬天，长安发生了朱泚叛乱， 唐德宗仓皇出逃，直到第二年五月才收复长安。此诗作于韦应物任滁州刺史第二 年春天，韦应物派人北上打探消息，探者还没有回滁州。李儋，字元锡，韦应物 的诗交好友，曾托人问候。 8.有人说此诗前两句情景交融，对其颇为推崇赞美。但有人认为这种评论并不切 实。请结合具体诗句，谈谈你的看法，并简要分析。（5 分） 9.这首诗的颔联和颈联表达了作者怎样的情感？请结合诗句简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（6 分） 10.补写出下列句子中的空缺部分。（每空 1 分，共 6 分） （1）范仲淹在《渔家傲》中抒发守边将士盼归心切，却无法实现的句子是“____， ____。” （2）韩愈的《师说》中士大夫以互相学习为耻，其根本原因是“______，______。” （3）李白在《蜀道难》中，用人的感受来侧面描写蜀道高险的句子是“______， _____。” 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大 题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一题记分。 作答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。 三、文学类文本阅读（25 分） 11.阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。 格桑梅朵 来到川藏线上这个道班的时候，正是一个凛冽的冬天，风像长了牙齿，龇牙咧嘴 地向我扑来。连绵的雪山矗立在眼前，一眼望去，是意料之中的一片纯白。 父亲在这条线上修了一辈子路，最后不得不带着一身的高原病回到家乡。临走时， 也不忘将我作为他的接班人。那时，我刚卫校毕业，本有大好的前途。可军人出 生的父亲，却板着一张脸，无比严肃认真地告诉我，你必须得去，那儿需要你这 样懂医的人。 我知道有这样的父亲，一切都是无法挽回的。在母亲的哭哭啼啼中，我没有掉一 滴泪，把对父亲的怨恨装进行囊，毅然走进了这个雪山脚下的道班。 这里并没有想象中的荒凉，每年春夏时节，被大雪封了一冬的公路就格外的热闹。 纤细娇艳的格桑花蓬蓬勃勃一路开到雪山之巅；连绵不断的进藏汽车排起长龙， 在蜿蜒而上的盘山公路上蠕动；骑行爱好者们一路欢歌，摇着清脆的铃铛，从我
们面前疾驰而过;还有那些藏族老乡赶着自家的牛羊,从从容容地跨过公路,辗 转到别的草场… 公路上最热闹的时候,也是我们这些养路工人最繁忙的时候。这段28公里长的 川藏线是属于我们道班管辖的,为了能保证这条路畅通,李大姐他们天不见亮就 得起来去清理路面,然后再回来吃早饭。 通常这个时候,我都还在睡懒觉,他们知道我憋屈,也不叫我出工,由着我的性 子来。我一直以为自己是不属于这里的,迟早有一天我会离开这里,因此我也放 任着自己,我要让我的父亲知道,是他毁了我的一生 直到有一天,一阵慌乱的脚步声将我从睡梦中惊醒,接着是李大姐的呼喊:“幺 妹儿,快起来,要出人命了。”我一骨碌从床上坐起来,只见几个藏族老乡抬进 来一个老阿妈,呼吸急促,脸色乌青。我被这慌乱的场面吓住了,一时不知道该 怎么办。老阿妈的呻吟瞬间战胜了我的犹豫,我从床下拿出急救箱,给老阿妈吸 上氧,打针,拿药,倒水,喂药,一连串的动作再自然不过了。 不一会儿,老阿妈终于缓过气来,她忽然跪在我的面前,不停地说着我听不懂的 话,吓得我直往李大姐的身后躲 个月后的一天下午,我百无聊赖地坐在道班的屋顶上看远处盛开的格桑花, 个部队的车队从道班门口浩浩荡荡驶过。这时,一辆军车靠边停了下来,从车上 跳下一个年轻的士兵,对正在修路的李大姐他们比划着什么。 忽然,李大姐抬起头,朝我大喊,我不知道发生了什么事,从房顶上跳下来问 “喊我干啥子?” 那个士兵递给我一个栽有格桑花的罐头盒说:“谢谢你救了我阿妈,这是生长在 五千米雪山上的格桑梅朵,送给你。”还没等我反应过来,他就跑掉了。 我只知道这花叫格桑花,却不知道它还有一个名字叫格桑梅朵,好有诗意的名字。 我把那盆格桑花放在窗台上,问李大姐:“格桑梅朵是什么意思? 李大姐说:“格桑是幸福的意思,梅朵是花的意思,你那盆花在藏族人眼里就是 吉祥幸福的花 以后的日子,那个藏族士兵每次进藏都要为我带回一个栽有格桑梅朵的罐头盒。 渐渐的,娇艳的格桑花开满了我的窗台,在花香里,所有的烦恼抑郁全都逃遁了。 终有一天,为我送格桑梅朵的不再是那个满脸高原红的藏族小兵,而是他的战友。 我问他的战友,那个小兵哪儿去了?战友先是支支吾吾,最后才说,他牺牲了 战友红了双眼,哽咽道:“就是这次进藏,突遇暴风雪,道路塌方,嘎旺他们的 车就翻下了悬崖…” 我不知道那个战友是何时离开的,我的头脑中一片空白。 李大姐安慰我说:“别伤心,在这几千里的川藏线上这样的事已是家常便饭。你 爸爸曾说过,我们守路的人一定要守好这条路,才能让行路的人更加安全,让千 千万万的家庭幸福美满。 整整齐齐摆在窗台上的格桑梅朵,在暖暖阳光下,绽放着。似乎在告诉我,父亲 和千千万万的养路工人是在用生命浇灌着更多人的格桑梅朵。 (选自《2014中国微型小说年选》) (1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分) A.小说第一段描写的自然环境,写出了川藏公路线环境的恶劣,表现了“我” 进藏的无助,推动了故事情节的发展
们面前疾驰而过；还有那些藏族老乡赶着自家的牛羊，从从容容地跨过公路，辗 转到别的草场…… 公路上最热闹的时候，也是我们这些养路工人最繁忙的时候。这段 28 公里长的 川藏线是属于我们道班管辖的，为了能保证这条路畅通，李大姐他们天不见亮就 得起来去清理路面，然后再回来吃早饭。 通常这个时候，我都还在睡懒觉，他们知道我憋屈，也不叫我出工，由着我的性 子来。我一直以为自己是不属于这里的，迟早有一天我会离开这里，因此我也放 任着自己，我要让我的父亲知道，是他毁了我的一生。 直到有一天，一阵慌乱的脚步声将我从睡梦中惊醒，接着是李大姐的呼喊：“幺 妹儿，快起来，要出人命了。”我一骨碌从床上坐起来，只见几个藏族老乡抬进 来一个老阿妈，呼吸急促，脸色乌青。我被这慌乱的场面吓住了，一时不知道该 怎么办。老阿妈的呻吟瞬间战胜了我的犹豫，我从床下拿出急救箱，给老阿妈吸 上氧，打针，拿药，倒水，喂药，一连串的动作再自然不过了。 不一会儿，老阿妈终于缓过气来，她忽然跪在我的面前，不停地说着我听不懂的 话，吓得我直往李大姐的身后躲。 一个月后的一天下午，我百无聊赖地坐在道班的屋顶上看远处盛开的格桑花，一 个部队的车队从道班门口浩浩荡荡驶过。这时，一辆军车靠边停了下来，从车上 跳下一个年轻的士兵，对正在修路的李大姐他们比划着什么。 忽然，李大姐抬起头，朝我大喊，我不知道发生了什么事，从房顶上跳下来问： “喊我干啥子？” 那个士兵递给我一个栽有格桑花的罐头盒说：“谢谢你救了我阿妈，这是生长在 五千米雪山上的格桑梅朵，送给你。”还没等我反应过来，他就跑掉了。 我只知道这花叫格桑花，却不知道它还有一个名字叫格桑梅朵，好有诗意的名字。 我把那盆格桑花放在窗台上，问李大姐：“格桑梅朵是什么意思？” 李大姐说：“格桑是幸福的意思，梅朵是花的意思，你那盆花在藏族人眼里就是 吉祥幸福的花。” 以后的日子，那个藏族士兵每次进藏都要为我带回一个栽有格桑梅朵的罐头盒。 渐渐的，娇艳的格桑花开满了我的窗台，在花香里，所有的烦恼抑郁全都逃遁了。 终有一天，为我送格桑梅朵的不再是那个满脸高原红的藏族小兵，而是他的战友。 我问他的战友，那个小兵哪儿去了？战友先是支支吾吾，最后才说，他牺牲了。 战友红了双眼，哽咽道：“就是这次进藏，突遇暴风雪，道路塌方，嘎旺他们的 车就翻下了悬崖……” 我不知道那个战友是何时离开的，我的头脑中一片空白。 李大姐安慰我说：“别伤心，在这几千里的川藏线上这样的事已是家常便饭。你 爸爸曾说过，我们守路的人一定要守好这条路，才能让行路的人更加安全，让千 千万万的家庭幸福美满。” 整整齐齐摆在窗台上的格桑梅朵，在暖暖阳光下，绽放着。似乎在告诉我，父亲 和千千万万的养路工人是在用生命浇灌着更多人的格桑梅朵。 （选自《2014 中国微型小说年选》） （1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5 分） （ ）（ ） A．小说第一段描写的自然环境，写出了川藏公路线环境的恶劣，表现了“我” 进藏的无助，推动了故事情节的发展
B.小说中的父亲是一个血肉丰满的公路养护工形象,作者以正侧面描写相结合 的手法,表现出他的强势和无私奉献的精神。 C.小说以“我”睡懒觉、不出工、放任自己与李大姐等养路工人天不见亮就起 来去清理路面形成鲜明的对比,表现了养路工人的繁忙和我的懒惰与任性 D.小说以“格桑梅朵”将小说中的人物串联在一起,使小说结构紧凑,内容浑 然一体,并且揭示了小说的主题。 E.“我”不愿去高原,感觉人生灰暗,后来给藏族老阿妈治病,藏族士兵给“我” 送格桑花及藏族士兵的牺牲对“我”的触动很大,使“我”对改变以后的人生充 满希望 (2)为什么小说在第四段要极力描写春夏时节川藏公路的热闹景象?(6分) (3)小说主要描写了“我”的心理变化过程,请简要概括。(6分) (4)有人认为小说的主人公是“我”,也有人认为主人公是以父亲、李大姐为 代表的川藏线的养路工人,还有人认为主人公是一个群体,包括父亲、李大姐、 我”、藏族士兵。你认为小说的主人公是谁?请说明理由。(8分 四、实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面的文字,完成(1)--(4)题。(25分) 田长霖的美国梦 田长霖祖籍武汉黄陂,1935年生于武汉汉口,启蒙于上海,1955年台湾大学毕 业后,赴美留学。在著名的普林斯顿大学,他仅用一年半时间就攻下了博士学位, 尔后,一发不可收,26岁就获得加利福尼亚大学伯克利分校(简称“伯克利加 大 最年轻教授奖”,年仅40岁就当选为美国工程科学院院士,成为美国 乃至世界传热学的掌门人,他还相继荣膺世界传热会议,美、日、法等国际最高 学术机构及有关国家高级科学家奖。 1990年7月1日,他毅然决然地冲破美国社会限制少数族裔的“玻璃天花板”, 从258名高手中脱颖而出,成为加州大学伯克利分校122年历史上,也是美国有 史以来的第一位华裔及亚裔大学校长。 在美国大学校长虽没有任期限制,但由于种种压力,一般均半途而废。据全美调 査机构统计,美国大学校长平均任期只有3.2年。而田长霖则整整干了7年,而 且是在危机四伏时受命,辞职时却是伯克利加大的巅峰时期,而且还开创了加州 大学、美国乃至世界许多高校之最。田长霖在校长任职期间,促成了伯克利加大 各个方面的进步。1996年7月8日,田长霖向加大总校长艾金逊正式提出,将 于1997年6月30日前辞去校长职务,届时他的任期已满7年。艾金逊立即发了 一封信,针对田长霖的辞职函予以回应,他说田长霖离开伯克利加大校长职位, 是加大的一大损失 田长霖在谈到辞职时说:“我由一个难民移民实践了自己的美国梦。我只有激流 勇退,为别人让路,才能为别人尤其是青年人实现美国梦提供机会。再说,这几 年家人为我陪累不少,我的专业也需要有足够时间。于是我就义无反顾地交出了 棒子。” 田长霖卸任后要做的另一件事就是实施“伯克利承诺计划”。为了变移民为动 力,尽快地让人才脱颖而出,他率先慷慨解囊1万美元,发起成立并实施“伯克 利承诺计划”,迄今,该计划己筹款100万美元,全美已有3000余名非洲裔、 欧洲裔、拉丁裔和亚裔等少数族裔的学生受惠。他的努力让一批微寒子弟重新点 燃了希望之光
B．小说中的父亲是一个血肉丰满的公路养护工形象，作者以正侧面描写相结合 的手法，表现出他的强势和无私奉献的精神。 C．小说以“我”睡懒觉、不出工、放任自己与李大姐等养路工人天不见亮就起 来去清理路面形成鲜明的对比，表现了养路工人的繁忙和我的懒惰与任性。 D．小说以“格桑梅朵”将小说中的人物串联在一起，使小说结构紧凑，内容浑 然一体，并且揭示了小说的主题。 E．“我”不愿去高原，感觉人生灰暗，后来给藏族老阿妈治病，藏族士兵给“我” 送格桑花及藏族士兵的牺牲对“我”的触动很大，使“我”对改变以后的人生充 满希望。 （2）为什么小说在第四段要极力描写春夏时节川藏公路的热闹景象？（6 分） （3）小说主要描写了“我”的心理变化过程，请简要概括。（6 分） （4）有人认为小说的主人公是“我”，也有人认为主人公是以父亲、李大姐为 代表的川藏线的养路工人，还有人认为主人公是一个群体，包括父亲、李大姐、 “我”、藏族士兵。你认为小说的主人公是谁？请说明理由。（8 分） 四、实用类文本阅读（25 分） 12.阅读下面的文字，完成(1) ——(4)题。（25 分） 田长霖的美国梦 田长霖祖籍武汉黄陂，1935 年生于武汉汉口，启蒙于上海，1955 年台湾大学毕 业后，赴美留学。在著名的普林斯顿大学，他仅用一年半时间就攻下了博士学位， 尔后，一发不可收，26 岁就获得加利福尼亚大学伯克利分校（简称“伯克利加 大”）“最年轻教授奖”，年仅 40 岁就当选为美国工程科学院院士，成为美国 乃至世界传热学的掌门人，他还相继荣膺世界传热会议，美、日、法等国际最高 学术机构及有关国家高级科学家奖。 1990 年 7 月 1 日，他毅然决然地冲破美国社会限制少数族裔的“玻璃天花板”， 从 258 名高手中脱颖而出，成为加州大学伯克利分校 122 年历史上，也是美国有 史以来的第一位华裔及亚裔大学校长。 在美国大学校长虽没有任期限制，但由于种种压力，一般均半途而废。据全美调 查机构统计，美国大学校长平均任期只有 3.2 年。而田长霖则整整干了 7 年，而 且是在危机四伏时受命，辞职时却是伯克利加大的巅峰时期，而且还开创了加州 大学、美国乃至世界许多高校之最。田长霖在校长任职期间，促成了伯克利加大 各个方面的进步。1996 年 7 月 8 日，田长霖向加大总校长艾金逊正式提出，将 于 1997 年 6 月 30 日前辞去校长职务，届时他的任期已满 7 年。艾金逊立即发了 一封信，针对田长霖的辞职函予以回应，他说田长霖离开伯克利加大校长职位， 是加大的一大损失。 田长霖在谈到辞职时说：“我由一个难民移民实践了自己的美国梦。我只有激流 勇退，为别人让路，才能为别人尤其是青年人实现美国梦提供机会。再说，这几 年家人为我陪累不少，我的专业也需要有足够时间。于是我就义无反顾地交出了 棒子。” 田长霖卸任后要做的另一件事就是实施“伯克利承诺计划”。为了变移民为动 力，尽快地让人才脱颖而出，他率先慷慨解囊 1 万美元，发起成立并实施“伯克 利承诺计划”，迄今，该计划已筹款 100 万美元，全美已有 3000 余名非洲裔、 欧洲裔、拉丁裔和亚裔等少数族裔的学生受惠。他的努力让一批微寒子弟重新点 燃了希望之光
田长霖虽然辞去了行政工作,但对教学工作更加呕心沥血了。当问及在田长霖门 下攻读学位的研究生菲妮:“你有没有机会见到你的导师?”菲妮答道:“我不 仅经常有机会直接与田教授讨论课题,还经常接到他给我的回电。有时,甚至在 午夜12时15分,田教授还要来到实验室听取我的研究报告,而在几小时后,他 旋即将加上眉批与尾批的报告还给我。” 退职后的田长霖,更加关注美国华裔的权益。2001年1月,田长霖在美华航天 工程师年会上演讲时指出,在二十世纪五十年代,美国政府迫害中国原子弹之父 钱学森,当时在美华裔没有力量站出来讲话;到了九十年代,旧梦重现时,华裔 不能再对李文和案漠视无睹了!他说,看看联邦调査局散布了多少谣言,一会儿 说李文和通中国大陆,一会儿又说他支持台湾,这样做分明是在分化华裔社区 田长霖表示,我们不追究李文和是否有罪,只要求不应该因为他是亚裔就受到不 公平待遇。他呼吁华裔社区有力出力,有钱出钱,帮助李文和。田长霖慷慨激昂 的演讲赢得多次热烈掌声。 在这次演讲会上,田长霖回忆当初来美留学,教授曾当着同学的面说他“你这个 什么都不懂的中国佬”,他感到非常屈辱,但是为了奖学金,他不得不忍气吞声。 华裔社区再也不像以前那样无法还击了。他说,我们团结一致,任何困难都可以 克服。 2002年10月29日,美国名校第一位华人校长、加州伯克利大学的田长霖先生, 因中风并发症在旧金山凯瑟医院病逝。悼念仪式于11月2日举行,布什总统托 人向田长霖夫人致哀。田长霖的逝世,对华人、对美国来说都是损失 (选自“百度百科”) 相关链接: ①美国梦:自1776年以来,世世代代的美国人都深信不疑,只要经过努力不懈 的奋斗便能获得更好的生活,亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心 迈向繁荣,而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。 ②田长霖发表论文280多篇,专著、专题和特邀报告30余种,培养博士60多人 他曾获得美国和国际上30多种荣誉奖,其中 Max Jakob纪念奖是传热学方面的 最髙荣誉奖。他生前非常关心祖国及家乡的发展,是中国科学院首批外籍院士和 香港创新科技委员会首位主席,同时也是“武汉中国光谷”首批聘请的科学顾问 (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( A.田长霖在学校达到巅峰时期,即在伯克利加大的任期已满7年之时,选择请辞 校长职务,他不顾加大总校长艾金逊的极力挽留,毅然决然地选择了急流勇退 B.文章虽为他传,但引用了田长霖谈到辞职时自己说过的一段话,这非但没有损 害传记的艺术特色,反而增强了传记的真实性和艺术感染力,十分具有说服力 C.文章详写田长霖在伯克利加大担任校长期间实施使少数族裔的学生获益的 “伯克利承诺计划”的事情,略写初来美国时的受辱经历,这样安排,详略得当 D.田长霖是一个励志的典范,他从一个难民移民成长为一个美国精英,经历的艰 辛可想而知,但他既能勇往直前,又能在关键时刻急流勇退,心胸豁达可见一斑。 E.田长霖既是一位教育家,又是一位斗士。初来美国就被教授当众羞辱,这是他 冲破美国社会限制少数族裔的“玻璃天花板”并关注美国华裔权益的唯一动力。 (2)传记中引用了在田长霖门下攻读研究生学位的菲妮的话,这样写有何作用? (6分)
田长霖虽然辞去了行政工作，但对教学工作更加呕心沥血了。当问及在田长霖门 下攻读学位的研究生菲妮：“你有没有机会见到你的导师？”菲妮答道：“我不 仅经常有机会直接与田教授讨论课题，还经常接到他给我的回电。有时，甚至在 午夜 12 时 15 分，田教授还要来到实验室听取我的研究报告，而在几小时后，他 旋即将加上眉批与尾批的报告还给我。” 退职后的田长霖，更加关注美国华裔的权益。2001 年 1 月，田长霖在美华航天 工程师年会上演讲时指出，在二十世纪五十年代，美国政府迫害中国原子弹之父 钱学森，当时在美华裔没有力量站出来讲话；到了九十年代，旧梦重现时，华裔 不能再对李文和案漠视无睹了！他说，看看联邦调查局散布了多少谣言，一会儿 说李文和通中国大陆，一会儿又说他支持台湾，这样做分明是在分化华裔社区。 田长霖表示，我们不追究李文和是否有罪，只要求不应该因为他是亚裔就受到不 公平待遇。他呼吁华裔社区有力出力，有钱出钱，帮助李文和。田长霖慷慨激昂 的演讲赢得多次热烈掌声。 在这次演讲会上，田长霖回忆当初来美留学，教授曾当着同学的面说他“你这个 什么都不懂的中国佬”，他感到非常屈辱，但是为了奖学金，他不得不忍气吞声。 华裔社区再也不像以前那样无法还击了。他说，我们团结一致，任何困难都可以 克服。 2002 年 10 月 29 日，美国名校第一位华人校长、加州伯克利大学的田长霖先生， 因中风并发症在旧金山凯瑟医院病逝。悼念仪式于 11 月 2 日举行，布什总统托 人向田长霖夫人致哀。田长霖的逝世，对华人、对美国来说都是损失。 （选自“百度百科”） 相关链接： ①美国梦：自 1776 年以来，世世代代的美国人都深信不疑，只要经过努力不懈 的奋斗便能获得更好的生活，亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心 迈向繁荣，而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。 ②田长霖发表论文 280 多篇，专著、专题和特邀报告 30 余种，培养博士 60 多人。 他曾获得美国和国际上 30 多种荣誉奖，其中 Max Jakob 纪念奖是传热学方面的 最高荣誉奖。他生前非常关心祖国及家乡的发展，是中国科学院首批外籍院士和 香港创新科技委员会首位主席，同时也是“武汉中国光谷”首批聘请的科学顾问 之一。 （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)（ ）（ ） A.田长霖在学校达到巅峰时期，即在伯克利加大的任期已满 7 年之时，选择请辞 校长职务，他不顾加大总校长艾金逊的极力挽留，毅然决然地选择了急流勇退。 B.文章虽为他传，但引用了田长霖谈到辞职时自己说过的一段话，这非但没有损 害传记的艺术特色，反而增强了传记的真实性和艺术感染力，十分具有说服力。 C.文章详写田长霖在伯克利加大担任校长期间实施使少数族裔的学生获益的 “伯克利承诺计划”的事情，略写初来美国时的受辱经历，这样安排，详略得当。 D.田长霖是一个励志的典范，他从一个难民移民成长为一个美国精英，经历的艰 辛可想而知，但他既能勇往直前，又能在关键时刻急流勇退，心胸豁达可见一斑。 E.田长霖既是一位教育家，又是一位斗士。初来美国就被教授当众羞辱，这是他 冲破美国社会限制少数族裔的“玻璃天花板”并关注美国华裔权益的唯一动力。 （2）传记中引用了在田长霖门下攻读研究生学位的菲妮的话，这样写有何作用？ （6 分）
(3)传记结尾说“田长霖的逝世对华人、对美国来说都是损失”,请结合材料 简述这样说的原因。(6分) (4)田长霖作为少数族裔中的一员通过自己的勤奋、勇气、创意和决心最终成 为美国社会的佼佼者,实现了他的美国梦,请你就“勤奋、勇气、创意和决心 其中的任意一点,结合文本探究它在田长霖身上的体现。(8分) 第Ⅱ卷表达题 五、语言文字运用(20分) 13.依次填入下列各句橫线处的成语,最恰当的一组是(3分)( ①中国一直要求越南停止对中国主权、管辖权的侵犯,但越南对中方的要 求 ②参加诺曼底登陆70周年纪念活动的各国政要一同合影,奥巴马对普 京 ③该公园明确禁止游人骑自行车进入园区,可据记者现场观察,仅一分钟就有八 人骑自行车进入园区,他们对指示牌 A.熟视无睹 视而不见 置若罔闻 B.视而不见 置若罔闻 熟视无睹 C.置若罔闻 视而不见 熟视无睹 D.视而不见 熟视无睹 置若罔闻 14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( A.数据显示,去年前九个月有共计123亿千瓦的燃煤电厂已通过审批,这一数 字接近2012年至2014年煤电环评批复项目装机总量的近八成。 B.农村垃圾处理不当,已经不仅对农村土壤和水体造成严重污染,威胁着健康, 还影响了农村原本清洁的生活环境。 C.最新式电子侦察船“海王星”号装有异常灵敏的电子监听设备,能帮助北京 完善情报搜集工作,特别是大大提升中方对美国海军的监控能力 D.新华网消息,“东北亚名人会”第十次会议11月30日发布了《中日韩共用 常见808汉字表》新书,成为名人会十年历史中最重要的成果之 15.从下面各项中选出一项填入空白处使其衔接完整,最恰当的一项是(3分) 在千岛湖的龙山岛上有一座“海公祠”,它古朴典雅、肃穆端庄,是为了纪念 代清官海瑞所建造。 祠中的匾额、楹联,大多出自名家手笔, 有着深厚的文化内涵。海公祠从创建至今,三次迁移三次重建,足以表明淳安子 民对海瑞这位父母官的深情缅怀 A.作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠,集淳安民间工艺木雕、石 雕、砖雕于一身 B.海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一,淳安民间工艺木雕、石雕、 砖雕都集于它一身。 C.作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠,淳安民间工艺木雕、石雕 砖雕都集于它一身 D.海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一,集淳安民间工艺木雕、石雕 砖雕于一身。 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分)
（3）传记结尾说 “田长霖的逝世对华人、对美国来说都是损失”，请结合材料 简述这样说的原因。（6 分） （4）田长霖作为少数族裔中的一员通过自己的勤奋、勇气、创意和决心最终成 为美国社会的佼佼者，实现了他的美国梦，请你就“勤奋、勇气、创意和决心” 其中的任意一点，结合文本探究它在田长霖身上的体现。（8 分） 第 Ⅱ 卷 表达题 五、语言文字运用（20 分） 13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3 分) ( ) ①中国一直要求越南停止对中国主权、管辖权的侵犯，但越南对中方的要 求 。 ②参加诺曼底登陆 70 周年纪念活动的各国政要一同合影，奥巴马对普 京 。 ③该公园明确禁止游人骑自行车进入园区，可据记者现场观察，仅一分钟就有八 人骑自行车进入园区，他们对指示牌 。 A．熟视无睹 视而不见 置若罔闻 B．视而不见 置若罔闻 熟视无睹 C．置若罔闻 视而不见 熟视无睹 D．视而不见 熟视无睹 置若罔闻 14．下列各句中，没有语病的一句是(3 分) ( ) A．数据显示，去年前九个月有共计 123 亿千瓦的燃煤电厂已通过审批，这一数 字接近 2012 年至 2014 年煤电环评批复项目装机总量的近八成。 B．农村垃圾处理不当，已经不仅对农村土壤和水体造成严重污染，威胁着健康， 还影响了农村原本清洁的生活环境。 C．最新式电子侦察船“海王星”号装有异常灵敏的电子监听设备，能帮助北京 完善情报搜集工作，特别是大大提升中方对美国海军的监控能力。 D．新华网消息，“东北亚名人会”第十次会议 11 月 30 日发布了《中日韩共用 常见 808 汉字表》新书，成为名人会十年历史中最重要的成果之一。 15．从下面各项中选出一项填入空白处使其衔接完整，最恰当的一项是（3 分） （ ） 在千岛湖的龙山岛上有一座“海公祠”，它古朴典雅、肃穆端庄，是为了纪念一 代清官海瑞所建造。 祠中的匾额、楹联，大多出自名家手笔， 有着深厚的文化内涵。海公祠从创建至今，三次迁移三次重建，足以表明淳安子 民对海瑞这位父母官的深情缅怀。 A．作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠，集淳安民间工艺木雕、石 雕、砖雕于一身。 B．海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一，淳安民间工艺木雕、石雕、 砖雕都集于它一身。 C．作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠，淳安民间工艺木雕、石雕、 砖雕都集于它一身。 D．海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一，集淳安民间工艺木雕、石雕、 砖雕于一身。 16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。(5 分)
在当今社会中,有不少人也知道小事重要, ① ,但时间一长, 锐气消磨,热情减退,再加之有时看不到希望,于是便懈怠了,敷衍了。这种人 多半因为不理解小事的价值,② ,所以,半途而废,终无所成 而对于目标明确的敬业者来说,工作无小事,每天 并坚持 下去,就不简单了 17.下图是2015年在安徽合肥举行的环巢湖全国自行车赛的会徽图案,请写出 除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 100个字。(6分) TOUR OF GHAOHU 六、写作(60分) 18.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 前一段时间,河南教师顾少强的一封仅有十个字的辞职信火遍网络:“世界那么 大,我想去看看。”有人称其为“史上最具情怀的辞职信,没有之一”,也有幽 默点评“上联:世界那么大,我想去看看;下联:钱包这么小,哪都去不了;横 批:好好上班”。其实人生理想与生活境遇,有时就是不太美好的两层皮,面对 这样的困境,我们也该问问自己“世界那么大,我能去哪里 要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容 及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息:书写规范, 正确使用标点符号。 2016年抚顺市普通高中应届毕业生高考模拟考试语文试题参考答案 、现代文阅读(9分) 1.B(3分)(原文第一段“然‘靖康之变’,宣和内府中的书画收藏全部散失” 是“全部散失”,而不是“大量散失”。A项在第一段,C项在第一段和第二段, D项在第二段。) 2.B(3分)(《宣和画谱》《宣和书谱》不是藏品,是记录藏品的书。A项根据 第二段内容。C、D两项都是根据第三段内容 3.C(3分)(“乾隆朝之后,大量重要藏品或因战争,或因管理松懈而散佚” 无中生有。A项根据原文第三段最后“此时,存世的唐、宋、元、明名画几乎收
在当今社会中，有不少人也知道小事重要， ① ，但时间一长， 锐气消磨，热情减退，再加之有时看不到希望，于是便懈怠了，敷衍了。这种人 多半因为不理解小事的价值， ② ，所以，半途而废，终无所成。 而对于目标明确的敬业者来说，工作无小事，每天 ③ ，并坚持 下去，就不简单了。 17．下图是 2015 年在安徽合肥举行的环巢湖全国自行车赛的会徽图案，请写出 除文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 100 个字。(6 分) 六、写作（60 分） 18．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 前一段时间，河南教师顾少强的一封仅有十个字的辞职信火遍网络：“世界那么 大，我想去看看。”有人称其为“史上最具情怀的辞职信，没有之一”，也有幽 默点评“上联：世界那么大，我想去看看；下联：钱包这么小，哪都去不了；横 批：好好上班”。其实人生理想与生活境遇，有时就是不太美好的两层皮，面对 这样的困境，我们也该问问自己“世界那么大，我能去哪里”？ 要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容 及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范， 正确使用标点符号。 2016 年抚顺市普通高中应届毕业生高考模拟考试语文试题参考答案 一、现代文阅读（9 分） 1.B（3 分）（原文第一段“然‘靖康之变’，宣和内府中的书画收藏全部散失”， 是“全部散失”，而不是“大量散失”。A 项在第一段，C 项在第一段和第二段， D 项在第二段。） 2.B（3 分）（《宣和画谱》《宣和书谱》不是藏品，是记录藏品的书。A 项根据 第二段内容。C、D 两项都是根据第三段内容。） 3.C（3 分）（“乾隆朝之后，大量重要藏品或因战争，或因管理松懈而散佚” 无中生有。A 项根据原文第三段最后“此时，存世的唐、宋、元、明名画几乎收
罗殆尽。这是继宋徽宗宣和内府后最全的一次汇集”得出结论,这两句是在强调 对存世作品收集的完全、完整,引导学生注意不是单纯指数量上的多少。B项根 据第二段开头“书画收藏历来有官、私收藏两个方面,又总是时聚时散,官私递 藏”得出结论,引导学生注意理解“聚”“散”的含义,根据语境,“聚”对应 “官藏”,“散”对应“私藏”,而“递”有“轮流、更替”义。“聚”与“散 是相对的,“官藏”与“私藏”亦是相对的,因为藏品的总数是一定的。D项根 据最后一段“其成果体现在……”得出结论,“其”指代的是前一句话。) 古诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 4.C 5.A 属于授予官职一类 6.B王祐去治理并非赵普举 荐 7.(1)王祐因此被贬为沁州司户参军,于是他写信给同乡朋友来表明自己的志 向,文辞气概优异卓越,有很多人称颂他。(赋分点:“坐是”“见”“贻 各1分;大意2分) (2)六军刚刚到达,而转运使因为获罪传闻出去,敌人必定说我们储备不充分, 有用来窥探我们的依据了,这不是声威远播(威慑远方敌人)的办法。(赋分点: “闻”“窥”“道”各1分;大意中注意“有以”和判断句2分) (二)古代诗歌阅读(11分) 8.(5分)(1)这种评论不切实,或前两句不属于情景交融。(观点明确1分) 去年春花招展中分别,今年再见花开而怀友,既是睹物思人,又暗含着时光易逝 之伤感。(解说诗句2分)这两句即景生情,恰是一种相反相成的比衬(反衬) 景美而情不欢。(辨析2分)因此不属于情景交融。(2)这两句属于情景交融 (观点明确1分)去年春花招展中分别,今年再见花开而怀友,既是睹物思人 又暗含着时光易逝之伤感。(解说诗句2分)这两句即景生情,情景交融,在春 光烂漫中引发了作者丰富的情感思绪。(2分)(两种观点均可,学生言之成理 即可酌情给分。) 9.(6分)(1)颔联:写自己的烦恼苦闷。(1分)“世事茫茫”“难自料” 是指国家的前途难以预料(背景),也包含个人的前途渺茫。(1分)他到任 年,眼前又是美好的春天,但他只有忧愁苦闷,感到孤独寂寞,难以入眠,纵使 美景也黯然无光。(1分)(2)颈联写自己的思想矛盾。(1分)因为多病使他 想辞官归隐;但他看到百姓贫穷逃亡,自己未尽职责,于国于民都有愧,又不能 走了事。作者处于这样进退两难的矛盾之中。(2分) (三)名篇名句默写(6分)(每空1分,有错别字不给分) 10.(1)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 (2)位卑则足羞,官盛则 近谀 (3)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹 三、文学类文本阅读(25分) 11.(1)BA(5分)答B给3分,答A给2分,答D给1分,答C.E不给分。(C 项没有表现“我的懒惰”。D项“揭示了小说主题”不合适。E项“给藏族老阿 妈治病”对“我”没什么触动,“我”仍然“百无聊赖地坐在道班的屋顶上”。) 2)(6分)①表现了藏区的美丽与和谐生活,为故事设置背景,推动了故事 情节的发展。②突出了川藏公路线的繁忙,表现了养路工人的勤劳和无私的付出。 ③照应了后文藏族老阿妈的生病及士兵的感谢。(每点2分,意思对即可)
罗殆尽。这是继宋徽宗宣和内府后最全的一次汇集”得出结论，这两句是在强调 对存世作品收集的完全、完整，引导学生注意不是单纯指数量上的多少。B 项根 据第二段开头“书画收藏历来有官、私收藏两个方面，又总是时聚时散，官私递 藏”得出结论，引导学生注意理解“聚”“散”的含义，根据语境，“聚”对应 “官藏”，“散”对应“私藏”，而“递”有“轮流、更替”义。“聚”与“散” 是相对的，“官藏”与“私藏”亦是相对的，因为藏品的总数是一定的。D 项根 据最后一段“其成果体现在……”得出结论，“其”指代的是前一句话。） 二、古诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 4.C 5.A “除”属于授予官职一类 6.B 王祐去治理并非赵普举 荐。 7.（1）王祐因此被贬为沁州司户参军，于是他写信给同乡朋友来表明自己的志 向，文辞气概优异卓越，有很多人称颂他。（赋分点：“坐是”“见”“ 贻” 各 1 分；大意 2 分） （2）六军刚刚到达，而转运使因为获罪传闻出去，敌人必定说我们储备不充分， 有用来窥探我们的依据了，这不是声威远播（威慑远方敌人）的办法。（赋分点： “闻” “窥” “道”各 1 分；大意中注意“有以”和判断句 2 分） （二）古代诗歌阅读（11 分） 8．（5 分）（1）这种评论不切实，或前两句不属于情景交融。（观点明确 1 分） 去年春花招展中分别，今年再见花开而怀友，既是睹物思人，又暗含着时光易逝 之伤感。（解说诗句 2 分）这两句即景生情，恰是一种相反相成的比衬（反衬）， 景美而情不欢。（辨析 2 分）因此不属于情景交融。（2）这两句属于情景交融。 （观点明确 1 分）去年春花招展中分别，今年再见花开而怀友，既是睹物思人， 又暗含着时光易逝之伤感。（解说诗句 2 分）这两句即景生情，情景交融，在春 光烂漫中引发了作者丰富的情感思绪。（2 分）（两种观点均可，学生言之成理 即可酌情给分。） 9．（6 分）（1）颔联：写自己的烦恼苦闷。（1 分） “世事茫茫”“难自料” 是指国家的前途难以预料（背景），也包含个人的前途渺茫。（1 分）他到任一 年，眼前又是美好的春天，但他只有忧愁苦闷，感到孤独寂寞，难以入眠，纵使 美景也黯然无光。（1 分）（2）颈联写自己的思想矛盾。（1 分）因为多病使他 想辞官归隐；但他看到百姓贫穷逃亡，自己未尽职责，于国于民都有愧，又不能 一走了事。作者处于这样进退两难的矛盾之中。（2 分） （三）名篇名句默写（6 分）（每空 1 分，有错别字不给分） 10．（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 （2）位卑则足羞，官盛则 近谀 （3）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 三、文学类文本阅读（25 分） 11.（1）BA(5 分)答 B 给 3 分，答 A 给 2 分，答 D 给 1 分，答 C．E 不给分。（C 项没有表现“我的懒惰”。D 项“揭示了小说主题”不合适。E 项“给藏族老阿 妈治病”对“我”没什么触动，“我”仍然“百无聊赖地坐在道班的屋顶上”。） （2）（6 分）①表现了藏区的美丽与和谐生活，为故事设置背景，推动了故事 情节的发展。②突出了川藏公路线的繁忙，表现了养路工人的勤劳和无私的付出。 ③照应了后文藏族老阿妈的生病及士兵的感谢。（每点 2 分，意思对即可）