报告评分标准 评分标准 观测点 A(90-100 B(80-89 G(60-79) D(0-60) 报告的排版 排版工整有序，有条理，有逻 排版基本工整有序，基本有 排版比较工整有序，比较有条理 排版混乱，无条理和逻辑 (权重0.3) 辑 ~定条理和逻辑 报告的完整度 包含报告的所有内容，清晰有 包含报告的所有内容，且字数达 包含报告的主要内容，且字 报告不完整，无序，且字 (权重0.3) 序，且字数达标 标 数达标 数不达标 报告的内容 内容比较全面，总结比较到位， 内容基本全面，总结基本到 内容不全面，总结不够到 内容全面，总结到位，有理有 有理有据，对文献结果分析较为 位，对文献结果分析基本算 位，对文献结果分析不合 (权重0.4) 据，对文献结果分析合理 合理 合理 理 77 报告评分标准 观测点 评分标准 A(90-100) B(80-89) C(60-79) D(0-60) 报告的排版 （权重 0.3） 排版工整有序，有条理，有逻 辑 排版比较工整有序，比较有条理 排版基本工整有序，基本有 一定条理和逻辑 排版混乱，无条理和逻辑 报告的完整度 （权重 0.3） 包含报告的所有内容，清晰有 序，且字数达标 包含报告的所有内容，且字数达 标 包含报告的主要内容，且字 数达标 报告不完整，无序，且字 数不达标 报告的内容 （权重 0.4） 内容全面，总结到位，有理有 据，对文献结果分析合理 内容比较全面，总结比较到位， 有理有据，对文献结果分析较为 合理 内容基本全面，总结基本到 位，对文献结果分析基本算 合理 内容不全面，总结不够到 位，对文献结果分析不合 理