正在加载图片...
3、叩诊:叩诊的方法及其注意事项,间接与直接叩诊法,重叩与轻叩诊法。叩诊音的种类:清 音、过清音、鼓音、浊音及实音。肺界(包括肺尖部)、肺下界移动度的叩诊法及其临床意义。 敦学重点及难点 重点:肺和胸膜视、触、叩诊的内容,正常状态下的特点、异常时的临床意义。 难点:肺和胸膜叩诊的手法及异常时如何分析其临床意义。 采用的散学手段与散学方法 多媒体、幻灯、投影进行课堂授课:同学之间相互检查或自身检查加深印象:利用人体模型讲 解:见习病人,学习检查手法及异常时的特点。讨论典型病例及课后见习相结合。 需要注意的问题 1.掌握物理诊断检查手法。 2.天冷时注意避免长时间暴露检查部位,以免受凉 3.不暴露病人隐私。 测试的内容与方式 内 物理诊断(胸部) 方式 笔试 第七单元肺和胸膜听诊及呼吸系统常见疾病的主要症状和体征 教学目标 掌握肺和胸膜的听诊内容,正常呼吸音、异常呼吸音、啰音等的听诊特点 教学内容 1、听诊: 1)正常肺部呼吸音的种类(肺泡性呼吸音、支气管性呼吸音、支气管肺泡性呼吸音)、特点及 分布。 2)病理性呼吸音及临床意义,肺泡性呼吸音的增强、减弱或消失及呼气延长。支气管性呼吸音 支气管肺泡性呼吸音。 3)音:啰音的发生机理、分类、特点和临床意义。 湿性四音(水泡音):大、中、小水泡音、捻发音。 干性四音:哨笛音、鼾音。 4)胸膜摩擦音的发生机理、特点及临床意义, 5)语音传导:语音传导的检查方法及临床意义。 2、呼吸系统常见疾病的主要症状和体征:大叶性肺炎、慢性支气管炎并肺气肿、支气管哮喘 胸腔积液和气胸等10 3、叩诊:叩诊的方法及其注意事项,间接与直接叩诊法,重叩与轻叩诊法。叩诊音的种类:清 音、过清音、鼓音、浊音及实音。肺界(包括肺尖部)、肺下界移动度的叩诊法及其临床意义。 教学重点及难点 重点:肺和胸膜视、触、叩诊的内容,正常状态下的特点、异常时的临床意义。 难点:肺和胸膜叩诊的手法及异常时如何分析其临床意义。 采用的教学手段与教学方法 多媒体、幻灯、投影进行课堂授课;同学之间相互检查或自身检查加深印象;利用人体模型讲 解;见习病人,学习检查手法及异常时的特点。讨论典型病例及课后见习相结合。 需要注意的问题 1.掌握物理诊断检查手法。 2.天冷时注意避免长时间暴露检查部位,以免受凉。 3.不暴露病人隐私。 测试的内容与方式 内容 物理诊断(胸部) 方式 笔试 第七单元肺和胸膜听诊及呼吸系统常见疾病的主要症状和体征 教学目标 掌握肺和胸膜的听诊内容,正常呼吸音、异常呼吸音、啰音等的听诊特点。 教学内容 1、 听诊: 1)正常肺部呼吸音的种类(肺泡性呼吸音、支气管性呼吸音、支气管肺泡性呼吸音)、特点及 分布。 2)病理性呼吸音及临床意义,肺泡性呼吸音的增强、减弱或消失及呼气延长。支气管性呼吸音。 支气管肺泡性呼吸音。 3)啰音:啰音的发生机理、分类、特点和临床意义。 湿性啰音(水泡音):大、中、小水泡音、捻发音。 干性啰音:哨笛音、鼾音。 4)胸膜摩擦音的发生机理、特点及临床意义。 5)语音传导:语音传导的检查方法及临床意义。 2、呼吸系统常见疾病的主要症状和体征:大叶性肺炎、慢性支气管炎并肺气肿、支气管哮喘、 胸腔积液和气胸等
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有