语言基础知识 1漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内 真诚地为人民服务,这就是邹韬奋的精神。 2.给下列多音字注音组词 调() 尽( 3.补充完整下列词语。 衣锦 充数抛引_义不容 出乎 不求_解笔墨于言辞 4.下列词语解释欠妥的一组是() A.讣告重衔头,哀启重赞誉。 讣告:报丧的通知 B.今已有一女一男均狡猾可喜。 狡猾:这里有调皮可爱的意思 C.一字之改,音同形异,两代人心境可见也 心境:心情,指苦乐 D、拙于言辞,难会经济 经济:治理国家。 5.下面是课文中的一句话,语序混乱,重新排列一下吧 (1)苦于心实②2)拙于言辞(3)捉笔涂墨(4)难会经济(5)纯属滥竽充数(6)不能仕途(7先读书(8)又读书③)后 务农00再弄文学 语言表达训练 6.学习了《韬奋自述》,你觉得作者是怎样的一个人? 7.《著者略历》这则小传介绍了什么?从中可以看出老舍是怎样一个人? 8.《贾平凹小传》这篇小传体现出作者怎样的思想品格? 9.学习了课文《贾平凹小传》,你认为应该怎样写小传?语言基础知识 1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 真诚地为人民服务，这就是邹韬奋的精神。 2. 给下列多音字注音组词。 调 （ ）___ 尽 （ ）___ （ ）___ （ ）___ 单 （ ）___ 着 （ ）___ （ ）___ （ ）___ 难 （ ）___ 济 （ ）___ （ ）___ （ ）___ 3．补充完整下列词语。 衣锦__ __ __ __充数 抛__引__ 义不容__ 出乎__ __ 不求 __解 __笔__墨 __于言辞 4.下列词语解释欠妥的一组是（ ） A.讣告．．重衔头，哀启重赞誉。 讣告：报丧的通知。 B.今已有一女一男均狡猾．．可喜。 狡猾：这里有调皮可爱的意思。 C.一字之改，音同形异，两代人心境．．可见也。 心境：心情，指苦乐。 D、拙于言辞，难会经济．．。 经济：治理国家。 5.下面是课文中的一句话，语序混乱，重新排列一下吧。 ⑴苦于心实 ⑵拙于言辞 ⑶捉笔涂墨 ⑷难会经济 ⑸纯属滥竽充数 ⑹不能仕途 ⑺先读书 ⑻又读书 ⑼后 务农 ⑽再弄文学。 语言表达训练 6.学习了《韬奋自述》，你觉得作者是怎样的一个人？ 7.《著者略历》这则小传介绍了什么？从中可以看出老舍是怎样一个人？ 8.《贾平凹小传》这篇小传体现出作者怎样的思想品格？ 9.学习了课文《贾平凹小传》，你认为应该怎样写小传？