2018-2019学年度本科课程介绍 3、介绍生物、医学、光、机、电、软件一体化的系统集成技术,通过多学科交叉结合科学仪器研究的典型 案例介绍运用生物、医学、光、机、电、软件一体化的系统集成技术进行科研立项、产品开发与产业化的 基本过程与实施方法,讲述多学科交叉结合对生物前沿科研工作的重要意义 40450263重大疾病的分子机制(英) 3学分48学时 Molecular Basis of Human Diseases (in English) 该课程是针对本科高年级学生开设的专业选修课。其目的是让学生对人类重要疾病包括癌症,神经退行性 疾病,常见代谢性疾病如糖尿病,肥胖症,心血管疾病的病理生理学变化及其发生的分子机制有深入的了 解。该课程主要讲解这些疾病的病理生理学变化及影响其变化的分子途径。 40450292植物科学导论 2学分32学时 植物直接和间接地提供了人类赖以生存的食物和环境。清华大学生命学院的学生应该对植物科学有所了解。 《植物科学导论》将讲授植物生长发育、生理生化知识及当今植物科学的热点问题。 40450353认知的神经生物学基础 3学分48学时 Fundamental Neuroscience 本课程重点教授认知与学习活动的神经生物学基础。本课程将从神经系统的细胞生物学原理出发,阐释单 细胞组成的神经网络所新获得的学习,认知,成熟,衰老等新特性,体现现代神经生物学研究的还原论原 理。课堂以讲授为主,主要内容包括神经细胞生理,神经生理的分子机制,执行相关功能的神经网络的构 成及其发育,生理功能的神经调节机制,学习与记忆的分子与环路机制,神经系统疾病的分子与环路机制 神经信号与大脑环路内的信息处理 40450412生物信息学导论2学分32学时 Introduction to bioinformatic 本课程是生物信息学的基础介绍。主要涉及 1.生物信息学基本介绍,常用数据库和工具 .结构预测和分析简介 系统生物学应用简介 Ⅳ.合成生物学应用简介 V.进化分析简介 Ⅵ.高通量数据和大数据整合分析简介 .上机实践 40450424生命科学创新实验 4学分200学时 Innovation Experiments of Life Sciences 该课程是为生命学院大三学生开设的专业课,其教学功能旨在强化学生“探究式”学习能力及培养科学思 维能力。课程由境内实验室完成及境外交流两种形式组成。该课程由课题征集、立项、选题、开题、项 实施、结题和成绩评定等主要教学环节组成 40450452系统生物学2学分32学时 Systems Biology 本课程将介绍系统生物学的基本原理、背景、方法及进展。作为生命科学的前沿交叉学科,系统生物学使2018-2019 学年度本科课程介绍 3、介绍生物、医学、光、机、电、软件一体化的系统集成技术，通过多学科交叉结合科学仪器研究的典型 案例介绍运用生物、医学、光、机、电、软件一体化的系统集成技术进行科研立项、产品开发与产业化的 基本过程与实施方法，讲述多学科交叉结合对生物前沿科研工作的重要意义。 40450263 重大疾病的分子机制（英） 3 学分 48 学时 Molecular Basis of Human Diseases(in English) 该课程是针对本科高年级学生开设的专业选修课。其目的是让学生对人类重要疾病包括癌症，神经退行性 疾病，常见代谢性疾病如糖尿病，肥胖症，心血管疾病的病理生理学变化及其发生的分子机制有深入的了 解。该课程主要讲解这些疾病的病理生理学变化及影响其变化的分子途径。 40450292 植物科学导论 2 学分 32 学时 Plant Biology 植物直接和间接地提供了人类赖以生存的食物和环境。清华大学生命学院的学生应该对植物科学有所了解。 《植物科学导论》将讲授植物生长发育、生理生化知识及当今植物科学的热点问题。 40450353 认知的神经生物学基础 3 学分 48 学时 Fundamental Neuroscience 本课程重点教授认知与学习活动的神经生物学基础。 本课程将从神经系统的细胞生物学原理出发，阐释单 细胞组成的神经网络所新获得的学习，认知，成熟，衰老等新特性，体现现代神经生物学研究的还原论原 理。课堂以讲授为主，主要内容包括神经细胞生理，神经生理的分子机制，执行相关功能的神经网络的构 成及其发育，生理功能的神经调节机制，学习与记忆的分子与环路机制, 神经系统疾病的分子与环路机制， 神经信号与大脑环路内的信息处理。 40450412 生物信息学导论 2 学分 32 学时 Introduction to Bioinformatics 本课程是生物信息学的基础介绍。主要涉及： I. 生物信息学基本介绍，常用数据库和工具 II. 结构预测和分析简介 III. 系统生物学应用简介 IV. 合成生物学应用简介 V. 进化分析简介 VI. 高通量数据和大数据整合分析简介 VII. 上机实践 40450424 生命科学创新实验 4 学分 200 学时 Innovation Experiments of Life Sciences 该课程是为生命学院大三学生开设的专业课，其教学功能旨在强化学生“探究式”学习能力及培养科学思 维能力。课程由境内实验室完成及境外交流两种形式组成。该课程由课题征集、立项、选题、开题、项目 实施、结题和成绩评定等主要教学环节组成。 40450452 系统生物学 2 学分 32 学时 Systems Biology 本课程将介绍系统生物学的基本原理、背景、方法及进展。作为生命科学的前沿交叉学科，系统生物学使