了解：1)了解一定的艺术鉴赏知识。 2)了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用 于教育教学活动。 理解：重要概念和重要句子 基本能力 掌握：分析文章结构，把握文章思路，归纳内 容要点，概括中心思想。 了解：了解一定的逻辑知识。 理解：分析、综合、概括的一般方法。 掌握：比较、演绎、归纳的基本方法。 理解：运用信息检索工具获取并处理信息的方2 法。 掌握：根据教育教学的需要，能设计、制作课 件。 理解：文体知识。 2 掌握：能根据文章中心组织、剪裁材料，具有 布局谋篇、有效安排文章结构。 五、教学方法与策略 以教师课堂讲授为主，配合多媒体教学手段，开设习题讨论课。 六、学生学习成效考核方式（考查） 考核环节构成 占总成绩 评分依据 (均为100分制) 的比重 平时成绩 考勒、作业 占20%： 期中成绩 模拟考试（闭卷） 占20%： 期末成绩 国家教师资格考试（综合素质） 占60% 七、选用教材 44 了解：1）了解一定的艺术鉴赏知识。 2）了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用 于教育教学活动。 2 5 基本能力 理解：重要概念和重要句子 掌握： 分析文章结构，把握文章思路，归纳内 容要点，概括中心思想。 2 了解：了解一定的逻辑知识。 理解：分析、综合、概括的一般方法。 掌握：比较、演绎、归纳的基本方法。 2 理解：运用信息检索工具获取并处理信息的方 法。 掌握：根据教育教学的需要，能设计、制作课 件。 2 理解：文体知识。 掌握：能根据文章中心组织、剪裁材料，具有 布局谋篇、有效安排文章结构。 2 五、教学方法与策略 以教师课堂讲授为主，配合多媒体教学手段，开设习题讨论课。 六、学生学习成效考核方式(考查) 七、选用教材 考核环节构成 （均为 100 分制） 评分依据 占总成绩 的比重 平时成绩 考勤、作业 占 20%； 期中成绩 模拟考试（闭卷） 占 20%； 期末成绩 国家教师资格考试（综合素质） 占 60%