(4)合作游戏 2.简述影响儿童同伴交往的因素。 (1)教养方式； (2)儿童自身身体的吸引力； (3)个性特点及自身不同的行为表现； (4)认知能力的高低； (5)教师的影响。 3.简述学前儿童的性格特点。 好动；好奇；好模仿；好冲动。 四、论述题（共16分） 试论述早期依恋对后期行为的影响。 1.对社会性发展的影响：安全依恋的儿童有着积极的心理状态，乐于交往、乐于探索、自 信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童较多地发展出退缩、交往能力差。 2.对情感发展的影响：儿童能够形成良好的依恋，可增加一个人的信赖与自信，情绪稳 定，能发展出积极的情绪情感，并且成功地依恋自己的同伴与后代。反之，有可能缺乏自信，情 绪不稳定，缺乏信任感，不能很好地不能发展成为一个好的父亲或母亲。 3.对认知发展的影响：依恋的性质对儿童的认知活动在一定程度上起制约作用。安全依 恋的儿童有较高的认知发展水平。 (无详细阐述，的情扣分) 五、案例分析题（共20分） 答案要点： 孩子胆小是常见的，也并非天生的，也容易改正，关键是搞清孩子胆小的原因。(10分) 父母溺爱，过度保护； 父母斥责，过度刺激； 身体虚弱，缺乏信心。 措施：(10分) 父母溺爱，过度保护而胆小的孩子，就需彻底消除对他的过度保护和包办代替，放手让孩 子自己做事。 因自卑而胆小怕事的孩子，应多加鼓励、耐心帮助，避免斥责、嘲笑等消极刺激。 因体弱多病而缺乏信心的孩子应多锻炼身体，多参加户外活动，多交往，从而在身体和心 理上适应环境，勇敢起来。 （无分析酌情扣分) 2198(4) 作游 2. 儿童 (1)教养方式; (2) (3) 身不 表现 (的认知能力的高低; (5) 教师 3. 述学前儿 性格特 好动;好奇;好模仿 z好冲动。 四、论述题(共 6分) 试论述早期依恋对后期行为的影响。 1.对社会性发展的影响:安全依恋的儿童有着积极的心理状态，乐于交往、乐于探索、自 信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童较多地发展出退缩、交往能力差。 2. 对情 儿童 能 个人 定，能发展出积极的情绪情感，并且成功地依恋自己的同伴与后代。反之，有可能缺乏自信，情 绪不稳定，缺乏信任感，不能很好地不能发展成为一个好的父亲或母亲。 3. 对认 发展 质对 知 活 在一定 度上 全依 恋的儿童有较高的认知发展水平。 〈元详细阐述，酌情扣分) 五、案例分析题{共 0分) 答案要点: 孩子胆小是常见的，也并非天生的，也容易改正，关键是搞清孩子胆小的原因。(1 0分〉 父母溺爱，过度保护; 父母斥责，过度剌激; 身体撞弱，缺乏信心。 措施:(1 父母溺爱，过度保护而胆小的孩子，就需彻痛消除对他的过度保护和包办代替，放手让孩 子自己做事。 因自卑而胆小怕事的孩子，应多加鼓励、耐心帮助，避免斥责、嘲笑等消极剌激。 因体弱多病而缺乏信心的孩子应多锻炼身体，多参加户外活动，多交往，从而在身体和心 理上适应环境，勇敢起来。 (元分析酌情扣分) 2198