试卷代号：2502 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前儿童发展心理学试题答案及评分标准 (供参考) 2012年7月 一、名词解释题（每小题4分，共20分） 1.发展的差异性：每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等，从而构成个体 间心理发展的不同。 2.具体运算：指儿童的思维运算必须有具体的事物支持，有些问题在具体事物帮助下可 以顺利获得解决。 3.角色游戏：儿童在扮演他人的角色中进行的游戏。 4.性别稳定性：儿童对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。 5.自我中心：儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上的现象。 二、填空题（每空1分，共20分） 1.0至6岁 2.条件反射 兴奋和抑制 3.先上下 再前后 4.机械识记 意义识记 5.自我中心语言 社会化语言 6.涂鸦期 象征期 定型期 7.结构性游戏 8.工具性侵犯 敌意性侵犯 9.客体永久性 延迟模仿的行为 10.社会性游戏 11.三 六 三、简答题（每小题8分，共24分） 1.以社会性参与程度为标准可将游戏分为几类？ （1)独自游戏； (2)平行游戏； (3)联合游戏； 2197敌意性侵犯 延迟模仿的行为 试卷代号 中央广播电视大学 2 0 11 2012 度 第 二 期末考 ，坠前儿童发展心理学试题答案及评分标准 (供参考) 2012 年7 一、名词解释题{每小题 4分，共 0分) 1.发展的差异性:每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等，从而构成个体 间心理发展的不同。 2. 运算 儿童 思维 必 须 事 物 事 物 助 下 可 以顺利获得解决。 3. 色游戏 演他人 进行 4. 别稳 儿童对 性别不 随 情境 而改 一特 5. 儿童把 之上 二、填空题(每空 1分，共 0分) 1. 2. 和抑 3. 4. 机械 5. 社会 6. 鸦期 7. 结构 游戏 8. 性侵 9. 体永 10. 社会性游 1. --'-- /\ 三、简答题{每小题8分，共 4分) 1.以社会性参与程度为标准可将游戏分为几类? (1)独自游戏; (2) (3)联合游戏; 2197