呢读完后补充上去。)咱们一年级就学过一首古诗，（师插话：“这一 句应这样说：‘还记得我们一年级学过的那首流传干百年的古诗吗？”“) 诗中说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“” 粮食收下来再加工成面包，又不知要经过多少人的手同学们，现在 我们的生活水平是有了提高，可是还应当勤俭节约。小学生行为规范 里讲得很清楚，要爱惜粮食。师插话：“这里加上一句：我国人均 占有粮食不多，每年还要从国外进口一部分粮食。'”)现在一些贫困 地区还没解决温饱问题。还有，中央电视台的“焦点访谈”栏目，曾 经报道过世界难民缺乏粮食的问题。当看到一幅幅骨瘦如柴的和我们 同龄的孩子托着饭碗向别人乞讨的时候，（师插话：前面有一幅幅'， 后面就该劾加上画面二字。要不，就把前面的一幅幅去掉。”) 浪费粮食的同学难道不为之震动？师插话：“有些电视节目应当看， 耿臻同学看了不仅受到了教育，而目在作文中用上了，很有说服力。“) 同学们，也许有人会说，馒头我是用自己的钱买的，我扔了与别人没 有关系。不对父母挣钱溶易吗我们也应当珍惜父母的血汗呀同学们， 让我们都来节约粮食，爱惜粮食吧此致敬礼。五年级一班耿臻，1995 年3月16日。 呢!读完后补充上去。)咱们一年级就学过一首古诗，(师插话：“这一 句应这样说：‘还记得我们一年级学过的那首流传千百年的古诗吗?’”) 诗中说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 粮食收下来再加工成面包，又不知要经过多少人的手!同学们，现在， 我们的生活水平是有了提高，可是还应当勤俭节约。小学生行为规范 里讲得很清楚，要爱惜粮食。(师插话：“这里加上一句：‘我国人均 占有粮食不多，每年还要从国外进口一部分粮食。’”)现在一些贫困 地区还没解决温饱问题。还有，中央电视台的“焦点访谈”栏目，曾 经报道过世界难民缺乏粮食的问题。当看到一幅幅骨瘦如柴的和我们 同龄的孩子托着饭碗向别人乞讨的时候，(师插话：“前面有‘一幅幅’， 后面就该加上‘画面’二字。要不，就把前面的‘一幅幅’去掉。”) 浪费粮食的同学难道不为之震动?(师插话：“有些电视节目应当看， 耿臻同学看了，不仅受到了教育，而且在作文中用上了，很有说服力。”) 同学们，也许有人会说，馒头我是用自己的钱买的，我扔了与别人没 有关系。不对!父母挣钱容易吗?我们也应当珍惜父母的血汗呀!同学们， 让我们都来节约粮食，爱惜粮食吧!此致敬礼。五年级一班耿臻，1995 年3月16日