(2)创业者如何利用好有限的自有资源? (3)创业者资源整合绩效差异的原因为何? (4)哪些理论有助于解释创业者资源管理? (5)创业者可以从何处获得资源? 如何确定资源的需求量? 3能力要求: (1)了解创业者资源整合的独特性 (2)熟悉创业者资源整合的机制和技能 (3)运用资源基础理论等解释创业活动 (4)理解创业资源整合难的原因 (5)掌握资源整合的一般原则与过程 4课程思政: 整合资源的创新性、技巧性和法律原则、道德约束的结合 5教学难点 (1)熟悉创业者资源整合的机制和技能 (2)掌握资源整合的一般原则与过程 第6单元设计商业模式(综合)理论课时6 1教学内容: 61商业模式的内涵 62商业模式的设计框架 63商业模式设计的一般过程 64在模仿与竞争中设计商业模式 65商业模式的路演模拟 2知识要求 (1)商业模式的基本问题是什么? (2)商业模式的核心逻辑是什么? (3)商业模式包括哪些关键要素? (4)如何在模仿中设计商业模式? (5)如何在竞争中设计商业模式? 3能力要求: (1)了解商业模式的内涵与逻辑 (2)熟悉商业模式的核心构成要素 (3)掌握商业模式的设计方法 (4)体会商业模式的设计过程 4课程思政: 区分基于生产力和生产关系两方面的创新,鼓励生产力创新型的商业模式思维。⑵创业者如何利用好有限的自有资源？ ⑶创业者资源整合绩效差异的原因为何？ ⑷哪些理论有助于解释创业者资源管理？ ⑸创业者可以从何处获得资源？ ⑹.如何确定资源的需求量？ 3 能力要求： ⑴了解创业者资源整合的独特性 ⑵熟悉创业者资源整合的机制和技能 ⑶运用资源基础理论等解释创业活动 ⑷理解创业资源整合难的原因 ⑸掌握资源整合的一般原则与过程 4 课程思政： 整合资源的创新性、技巧性和法律原则、道德约束的结合 5 教学难点： ⑴熟悉创业者资源整合的机制和技能 ⑵掌握资源整合的一般原则与过程 第 6 单元 设计商业模式（综合） 理论课时 6 1 教学内容： 6.1 商业模式的内涵 6.2 商业模式的设计框架 6.3 商业模式设计的一般过程 6.4 在模仿与竞争中设计商业模式 6.5 商业模式的路演模拟 2 知识要求： ⑴商业模式的基本问题是什么？ ⑵商业模式的核心逻辑是什么？ ⑶商业模式包括哪些关键要素？ ⑷如何在模仿中设计商业模式？ ⑸如何在竞争中设计商业模式？ 3 能力要求： ⑴了解商业模式的内涵与逻辑 ⑵熟悉商业模式的核心构成要素 ⑶掌握商业模式的设计方法 ⑷体会商业模式的设计过程 4 课程思政： 区分基于生产力和生产关系两方面的创新，鼓励生产力创新型的商业模式思维