学校管理及学校管理学 学习目的和教学要求 1、了解管理学的产生、发展及对学校管理的影响: 2、理解学校管理学的产生要素 3、掌握学校管理学的学科体系及研究方法 基本内容 1、管理学及研究进展: 2、学校管理学的产生 3、学校管理学的学科体系及研究方法 第二章教育思想与原则 学习目的和教学要求 1、清晰把握学校管理的主要思想的基本蕴涵及实践运用中的问题 2、树立符合我国学校管理实际的教育管理思想 基本内容 学校管理思想原则 2、学校管理思想原则在实践中的运用与问题 第三章学校管理过程 学习目的和教学要求 1、理解教育决策及学校决策的特征 2、掌握学校决策的一般程序和要注意的问题 3、全面认识教育控制产生的原因和一般步骤。 二、基本内容 1、教育决策特征; 2、学校管理中决策的一般原则和程序: 3、教育控制的类型及步骤。 第四章学校管理方法 学习目的和教学要求 1、认识到方法对管理的重要性 2、熟悉学校管理中的各种方法 3、理解学术方法在学校管理中的应用。第一章 学校管理及学校管理学 一、学习目的和教学要求 1、了解管理学的产生、发展及对学校管理的影响； 2、理解学校管理学的产生要素； 3、掌握学校管理学的学科体系及研究方法。 二、基本内容 1、管理学及研究进展； 2、学校管理学的产生； 3、学校管理学的学科体系及研究方法。 第二章 教育思想与原则 一、学习目的和教学要求 1、清晰把握学校管理的主要思想的基本蕴涵及实践运用中的问题； 2、树立符合我国学校管理实际的教育管理思想。 二、基本内容 1、学校管理思想原则； 2、学校管理思想原则在实践中的运用与问题。 第三章 学校管理过程 一、学习目的和教学要求 1、理解教育决策及学校决策的特征； 2、掌握学校决策的一般程序和要注意的问题； 3、全面认识教育控制产生的原因和一般步骤。 二、基本内容 1、教育决策特征； 2、学校管理中决策的一般原则和程序； 3、教育控制的类型及步骤。 第四章 学校管理方法 一、学习目的和教学要求 1、认识到方法对管理的重要性； 2、熟悉学校管理中的各种方法； 3、理解学术方法在学校管理中的应用