6.1能够基于园林规划设计、园林工程、园林树木、 花卉学相关背景知识进行合理分析。(H) 6.2能够评价园林专业工程实践和复杂工程问题 解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的 6.园林与社会（仙） 课程目标4 影响，并理解应承担的责任。(H) 8.职业规范() 8.1具有人文社会科学素养、社会责任感，国际视 野。(M) 8.2能够在园林规划设计实践中理解并遵守园林 专业职业道德和规范，履行责任。(M) 五、课程教学内容 (一)课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支撑的课程目标 学时安排 第1讲城市园林绿地系统规划启发式讲授法、讨论法 1、2、3、4 4 启发式讲授法、专题研 第2讲城市公园规划设计 1、2、3、4 10 讨、案例分析法 第3讲道路、广场、滨水绿地 启发式讲授法、讨论法、 规划设计 1、2、3、4 10 案例分析法 第4讲居住区绿地规划设计 反思法、案例分析法 1、2、3、4 6 第5讲防护绿地与生产绿地规 讲授法、案例分析法 1、2、3、4 2 划设计 第6讲单位附属绿地规划设计 讲授法、案例分析法 1、2、3、4 6 第7讲风景名胜区、森林公园、 讲授法、案例分析法 1、2、3、4 自然保护区与旅游区规划 6 第8讲观光农业园区规划 讲授法、案例分析法 1、2、3、4 5 合计 48学时 第1讲城市园林绿地系统规划 【学习目标】 1.认知类目标：初步了解城市园林绿地系统规划的目的、任务与原则：掌握城市园林绿地 的类型（新版）以及定额指标的计算。 2.价值类目标：认同城市园林绿地系统规划的意义。 3.方法类目标：掌握城市园林绿地布局的形式和手法、系统规划的程序、绿化树种规划。 【重点、难点】 1.教学重点：城市园林绿地的类型，城市园林绿地定额指标的计算 2.教学难点：城市园林绿化树种规划，城市园林绿地布局的形式课程目标 4 6.园林与社会(H) 8.职业规范(M) 6.1 能够基于园林规划设计、园林工程、园林树木、 花卉学相关背景知识进行合理分析。（H） 6.2 能够评价园林专业工程实践和复杂工程问题 解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的 影响，并理解应承担的责任。（H） 8.1 具有人文社会科学素养、社会责任感，国际视 野。（M） 8.2 能够在园林规划设计实践中理解并遵守园林 专业职业道德和规范，履行责任。（M） 五、课程教学内容 （一）课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支撑的课程目标 学时安排 第1讲 城市园林绿地系统规划 启发式讲授法、讨论法 1、2、3、4 4 第 2 讲 城市公园规划设计 启发式讲授法、专题研 讨、案例分析法 1、2、3、4 10 第 3 讲 道路、广场、滨水绿地 规划设计 启发式讲授法、讨论法、 案例分析法 1、2、3、4 10 第 4 讲 居住区绿地规划设计 反思法、案例分析法 1、2、3、4 6 第5讲 防护绿地与生产绿地规 划设计 讲授法、案例分析法 1、2、3、4 2 第6讲 单位附属绿地规划设计 讲授法、案例分析法 1、2、3、4 6 第7讲 风景名胜区、森林公园、 自然保护区与旅游区规划 讲授法、案例分析法 1、2、3、4 5 第 8 讲 观光农业园区规划 讲授法、案例分析法 1、2、3、4 5 合计 48 学时 第 1 讲 城市园林绿地系统规划 【学习目标】 1. 认知类目标：初步了解城市园林绿地系统规划的目的、任务与原则；掌握城市园林绿地 的类型（新版）以及定额指标的计算。 2. 价值类目标：认同城市园林绿地系统规划的意义。 3. 方法类目标：掌握城市园林绿地布局的形式和手法、系统规划的程序、绿化树种规划。 【重点、难点】 1. 教学重点：城市园林绿地的类型，城市园林绿地定额指标的计算 2. 教学难点：城市园林绿化树种规划，城市园林绿地布局的形式