是我们的生命线,要做就要做好, 教育,即使像美国这样的国家,公立学校 要么就不做;创新是改革的灵魂 从政府仅拿到20-30%,私立学校只有10 只有不断地创新才能让我们的用户 15%,因此筹措资金,拉动社会的支持是领 满意,才能让图书馆事业持续发 导的重要职责) 展。) (6)追求特色与无限变换的面貌(国会图 (4)超前的心怀(馆长要具有超 书馆、斯坦福大学、 Waden大学)。 前意识的引领,图书馆的服务 从目前的发展形势,图书馆领导要注意下 列总体发展思路:重视参考服务,推动数 和发展都是在规划和预测中实现的, 字化进程,规范各种评价体系;完善岗位 目的被动的管理将导致图书馆的 竞争机制,创新组织管理体制;调整特色 走弯路); 办馆,整顿服务作风,全面促进资源共享 5)馆藏的积累(馆长要注意合 挖掘馆员潜力,建立合理人才梯队,着力 理把握并明确自己的责任,芝加哥大 提高创新服务和服务质量;构建图书馆知 学图书馆馆长1/2的筹资、1/5的管理、 识管理创新、服务创新、机制创新体系, 1/5筹谋、1/10的会访;我国教育最终 逐步建设与自身学校文献信息需求相适应 要发展成为全社会关注并乐意投入的 的信息服务学术中心❖ 是我们的生命线，要做就要做好， 要么就不做；创新是改革的灵魂， 只有不断地创新才能让我们的用户 满意，才能让图书馆事业持续发 展。） ； ❖ （4）超前的心怀（馆长要具有超 前意识的引领，图书馆的服务工作 和发展都是在规划和预测中实现的， 盲目的被动的管理将导致图书馆的 走弯路）； ❖ （5）馆藏的积累（馆长要注意合 理把握并明确自己的责任，芝加哥大 学图书馆馆长 1/2的筹资、1/5的管理、 1/5筹谋、1/10的会访；我国教育最终 要发展成为全社会关注并乐意投入的 ❖ 教育，即使像美国这样的国家，公立学校 从政府仅拿到20-30%，私立学校只有10- 15%，因此筹措资金，拉动社会的支持是领 导的重要职责）； ❖ （6）追求特色与无限变换的面貌（国会图 书馆、斯坦福大学、Waden大学）。 ❖ 从目前的发展形势，图书馆领导要注意下 列总体发展思路：重视参考服务，推动数 字化进程，规范各种评价体系；完善岗位 竞争机制，创新组织管理体制；调整特色 办馆，整顿服务作风，全面促进资源共享； 挖掘馆员潜力，建立合理人才梯队，着力 提高创新服务和服务质量；构建图书馆知 识管理创新、服务创新、机制创新体系， 逐步建设与自身学校文献信息需求相适应 的信息服务学术中心