忌僵化 (二)教学内容 第一节 内在语的概念及其意义 1.主要内穷 本节主要介绍播音创作中情感调动的第二个内部技巧一一内在语，包括基本 概念的解析、运用的意义价值和作用等。 2.基本概念和知识点 (1)内在语的概念 (2)内在语的意义 1)内在语是承续语言链条的结节点。 2)内在语是语句目的的集中体现。 3)内在语是播音创作性和播性音员创作个性的一个重要标志。 4)内在语还是新闻播音真实性的重要保证。 (3)内在语的作用 1)揭示语句本质 2)揭示语言钵室 3.问题与应用（能力要求） 理解并掌握内在语的概念意义，明确其作用价值，认识到其对于播音创作中 态度、情感表达的重要性。 第二节 内在语的运用 1.主要内容 本节主要介绍内在语的运用技巧，包括六种内容的分类适用场景和运用技 巧，以及从总体上如何获得内在语的最优化运用。 2.基本概念和知识点 (1)内在语的分类运用 1)发语性内在语 2)审意性内在语 3)关联性内在语 4)提示性内在语 5)回味性内在语 6)反语性内在语 (2)内在语的最优化 1)内在语是对稿件理解和感受的集中概括。 2)稿件的重点和难点上把握内在语。 3)要注意语句本质的差异 4)内在语要鲜明简洁有说服力。 3.问题与应用（能力要求 选择切合社会主义核心价值观和主流思想的优秀生动的播读文本和播音主 持相关案例作品，结合内在语的六种类型及其适用场景，熟练举握其运用技巧， 并能自觉运用于播音创作实践中。 (三)思考与实践忌僵化。 （二）教学内容 第一节 内在语的概念及其意义 1.主要内容 本节主要介绍播音创作中情感调动的第二个内部技巧——内在语，包括基本 概念的解析、运用的意义价值和作用等。 2.基本概念和知识点 （1）内在语的概念 （2）内在语的意义 1）内在语是承续语言链条的结节点。 2）内在语是语句目的的集中体现。 3）内在语是播音创作性和播性音员创作个性的一个重要标志。 4）内在语还是新闻播音真实性的重要保证。 （3）内在语的作用 1）揭示语句本质 2）揭示语言链条 3.问题与应用（能力要求） 理解并掌握内在语的概念意义，明确其作用价值，认识到其对于播音创作中 态度、情感表达的重要性。 第二节 内在语的运用 1.主要内容 本节主要介绍内在语的运用技巧，包括六种内容的分类适用场景和运用技 巧，以及从总体上如何获得内在语的最优化运用。 2.基本概念和知识点 （1）内在语的分类运用 1）发语性内在语 2）寓意性内在语 3）关联性内在语 4）提示性内在语 5）回味性内在语 6）反语性内在语 （2）内在语的最优化 1）内在语是对稿件理解和感受的集中概括。 2）稿件的重点和难点上把握内在语。 3）要注意语句本质的差异。 4）内在语要鲜明简洁有说服力。 3.问题与应用（能力要求） 选择切合社会主义核心价值观和主流思想的优秀生动的播读文本和播音主 持相关案例作品，结合内在语的六种类型及其适用场景，熟练掌握其运用技巧， 并能自觉运用于播音创作实践中。 （三）思考与实践