1、教学重点和难点： 【理解】：中国的发展离不开世界。【应用：实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、 自力更生的关系。【识记：全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。【理解】：加人世界贸 易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。【应用：不断提高对外开放水平。 2、教学内容： 一、中国的发展离不开世界 二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放 三、不断提高对外开放水平 （三)主要考核内容 【理解改革是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展。【应用】：“三个有利于” 是判断改革和一切工作是非得失的标准。【理解】：毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论。 【应用】：邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展。【理解：在全面改革中，经 济体制改革是重点。改革使中国发生了巨大的历史性变化。【应用】：中国的改革是全面的改 革。【理解：正确处理改革、发展、稳定的关系。【理解】：中国的发展离不开世界。【应用： 实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。【识记：全方位、多层次、 宽领域的对外开放格局。【理解：加人世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的 阶段。【应用：不断提高对外开放水平。 第八章社会主义改革和对外开放（总学时：6(4)学时) (一)教学要求 第一、掌握社会主义初级阶段的基本经济制度和个人收入分配制度。 第二、理解在我国建立社会主义市场经济体制的必然性。 第三、了解邓小平关于社会主义市场经济理论的基本观点。 第四，了解经济又好又快发展的意义。 (二)教学内容 第一节建立社会主义市场经济体制 1、教学重点和难点：1、教学重点和难点： 【理解】：中国的发展离不开世界。【应用】：实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、 自力更生的关系。【识记】：全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。【理解】：加人世界贸 易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。【应用】：不断提高对外开放水平。 2、教学内容： 一、中国的发展离不开世界 二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放 三、不断提高对外开放水平 （三）主要考核内容 【理解】：改革是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展。【应用】：“三个有利于” 是判断改革和一切工作是非得失的标准。【理解】：毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论。 【应用】：邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展。【理解】：在全面改革中，经 济体制改革是重点。改革使中国发生了巨大的历史性变化。【应用】：中国的改革是全面的改 革。【理解】：正确处理改革、发展、稳定的关系。【理解】：中国的发展离不开世界。【应用】： 实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。【识记】：全方位、多层次、 宽领域的对外开放格局。【理解】：加人世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的 阶段。【应用】：不断提高对外开放水平。 第八章 社会主义改革和对外开放（总学时：6（4）学时） （一）教学要求 第一、掌握社会主义初级阶段的基本经济制度和个人收入分配制度。 第二、理解在我国建立社会主义市场经济体制的必然性。 第三、了解邓小平关于社会主义市场经济理论的基本观点。 第四，了解经济又好又快发展的意义。 （二）教学内容 第一节 建立社会主义市场经济体制 1、教学重点和难点：