【理解】：传统计划经济体制的形成及其弊端。【识记】：社会主义市场经济的理论形成和发 展的过程。邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵。【识记】：市场经济的一般特征。 社会主义市场经济体制的基本特征。 2、教学内容： 一、中国社会主义经济体制的选择过程 二、社会主义市场经济理论的形成和发展 三、社会主义市场经济体制的基本特征 第二节社会主义初级阶段的基本经济制度 1、教学重点和难点： 【识记】：以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所有制结构的确立。【理解】：确立社 会主义初级阶段基本经济制度的基本依据。如何看待非公有制经济的性质？【识记】：公有 制经济的含义。公有制实现形式。【理解】：公有制经济的主体地位。【识记】：非公有制经济 的含义。【理解】：发展非公有制经济的原因。非公有制经济的地位和作用。 2、教学内容： 一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立 二、坚持公有制经济的主体地位 三、鼓励、支持和引导非公有制经济发展 第三节社会主义初级阶段的分配制度 1、教学重点和难点： 【识记】：按劳分配主体地位的体现。【理解】：按劳分配的内容及其客观必然性。【识记】： 按生产要素分配的类型。【理解：多种分配方式并存的基本依据。【理解：深化分配制度改 革。健全社会保障体系。 2、教学内容： 一、坚持按劳分配的主体地位 二、多种分配方式并存 三、深化分配制度改革，健全社会保障体系 第四节促进国民经济又好又快发展【理解】：传统计划经济体制的形成及其弊端。【识记】：社会主义市场经济的理论形成和发 展的过程。邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵。【识记】：市场经济的一般特征。 社会主义市场经济体制的基本特征。 2、教学内容： 一、中国社会主义经济体制的选择过程 二、社会主义市场经济理论的形成和发展 三、社会主义市场经济体制的基本特征 第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度 1、教学重点和难点： 【识记】：以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所有制结构的确立。【理解】：确立社 会主义初级阶段基本经济制度的基本依据。如何看待非公有制经济的性质？【识记】：公有 制经济的含义。公有制实现形式。【理解】：公有制经济的主体地位。【识记】：非公有制经济 的含义。【理解】：发展非公有制经济的原因。非公有制经济的地位和作用。 2、教学内容： 一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立 二、坚持公有制经济的主体地位 三、鼓励、支持和引导非公有制经济发展 第三节 社会主义初级阶段的分配制度 1、教学重点和难点： 【识记】：按劳分配主体地位的体现。【理解】：按劳分配的内容及其客观必然性。【识记】： 按生产要素分配的类型。【理解】：多种分配方式并存的基本依据。【理解】：深化分配制度改 革。健全社会保障体系。 2、教学内容： 一、坚持按劳分配的主体地位 二、多种分配方式并存 三、深化分配制度改革，健全社会保障体系 第四节 促进国民经济又好又快发展