1、教学重点和难点： 【识记】：新型工业化道路的特点。【理解】：走新型工业化道路的必然性。【识记】：建设社 会主义新农村的目的和要求。建设社会主义新农村的方针。【理解】：为什么提出建设社会主 义新农村？【识记：创新型国家。建设创新型国家的指导方针。我国建设创新型国家的总 体目标。【识记】：统筹区域发展。【识记】：资源节约型、环境友好型社会。【识记：积极 扩大就业的方针。【理解】：扩大就业问题的重要性和艰巨性。【应用】：增强学生的实践能力、 创造能力和就业能力、创业能力。 2、教学内容： 一、走新型工业化的道路 二、建设社会主义新农村 三、推进自主创造，建设创新型国家 四、统筹区域发展 五、建设资源节约型、环境友好型社会 六、积极扩大就业 （三)主要考核内容 【理解：传统计划经济体制的形成及其弊端。【识记】：社会主义市场经济的理论形成和发 展的过程。邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵。【识记】：市场经济的一般特征。 社会主义市场经济体制的基本特征。【识记】：以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所 有制结构的确立。【理解】：确立社会主义初级阶段基本经济制度的基本依据。如何看待非公 有制经济的性质？【识记】：公有制经济的含义。公有制实现形式。【理解：公有制经济的 主体地位。【识记】：非公有制经济的含义。【理解】：发展非公有制经济的原因。非公有制经 济的地位和作用。【识记】：按劳分配主体地位的体现。【理解】：按劳分配的内容及其客观必 然性。【识记】：按生产要素分配的类型。【理解】：多种分配方式并存的基本依据。【理解： 深化分配制度改革。健全社会保障体系。【识记】：新型工业化道路的特点。【理解：走新型 工业化道路的必然性。【识记】：建设社会主义新农村的目的和要求。建设社会主义新农村的 方针。【理解】：为什么提出建设社会主义新农村？【识记：创新型国家。建设创新型国家 的指导方针。我国建设创新型国家的总体目标。【识记：统筹区域发展。【识记：资源节约 型、环境友好型社会。【识记】：积极扩大就业的方针。【理解：扩大就业问题的重要性和艰 巨性。【应用：增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。1、教学重点和难点： 【识记】：新型工业化道路的特点。【理解】：走新型工业化道路的必然性。【识记】：建设社 会主义新农村的目的和要求。建设社会主义新农村的方针。【理解】：为什么提出建设社会主 义新农村？【识记】：创新型国家。建设创新型国家的指导方针。我国建设创新型国家的总 体目标。【识记】：统筹区域发展。【识记】：资源节约型、环境友好型社会。【识记】：积极 扩大就业的方针。【理解】：扩大就业问题的重要性和艰巨性。【应用】：增强学生的实践能力、 创造能力和就业能力、创业能力。 2、教学内容： 一、走新型工业化的道路 二、建设社会主义新农村 三、推进自主创造，建设创新型国家 四、统筹区域发展 五、建设资源节约型、环境友好型社会 六、积极扩大就业 （三）主要考核内容 【理解】：传统计划经济体制的形成及其弊端。【识记】：社会主义市场经济的理论形成和发 展的过程。邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵。【识记】：市场经济的一般特征。 社会主义市场经济体制的基本特征。【识记】：以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所 有制结构的确立。【理解】：确立社会主义初级阶段基本经济制度的基本依据。如何看待非公 有制经济的性质？【识记】：公有制经济的含义。公有制实现形式。【理解】：公有制经济的 主体地位。【识记】：非公有制经济的含义。【理解】：发展非公有制经济的原因。非公有制经 济的地位和作用。【识记】：按劳分配主体地位的体现。【理解】：按劳分配的内容及其客观必 然性。【识记】：按生产要素分配的类型。【理解】：多种分配方式并存的基本依据。【理解】： 深化分配制度改革。健全社会保障体系。【识记】：新型工业化道路的特点。【理解】：走新型 工业化道路的必然性。【识记】：建设社会主义新农村的目的和要求。建设社会主义新农村的 方针。【理解】：为什么提出建设社会主义新农村？【识记】：创新型国家。建设创新型国家 的指导方针。我国建设创新型国家的总体目标。【识记】：统筹区域发展。【识记】：资源节约 型、环境友好型社会。【识记】：积极扩大就业的方针。【理解】：扩大就业问题的重要性和艰 巨性。【应用】：增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力