5.度量、描述离中趋势的统计量称为差异量数。常用的差异量数有平均差、方差、标准差 等()。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 6.内容分析法具有对于研究因果关系的实验数据，进行客观而有系统的分析，并且加以 量化描述的基本特征()。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 7.量化处理是对经过编码分类的资料，运用定性分析的方式进行评价和差异检验()。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 8.量表是一组符号或一组数量，经过某种建构过程，使之依一定规则描述该量表所测量 的行为特性，可以分为三种量化水平：名称量表、等距量表、等比量表( )。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 9.测验的客观性是关于测验系统化过程好坏程度的指标。包括二个方面：测验刺激的 客观性、量化的客观性()。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 10.时间取样是选取某一段时间作为观察记录的对象()。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 11.多段随机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第- 级单位；然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第二级单位。如此 类推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。多阶段随机抽样法可综合运用各种抽样方法，简 便易行，节省经费，对研究总体范围大、单位多、情况复杂的情况十分有效。其不足是抽样误差 相对于简单随机取样大()。 A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 2335.度量、描述离中趋势的统计量称为差异量数.常用的差异量数有平均差、方差、标准差 等( )。 A.正确 B。错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 6.内容分析法具有对于研究因果关系的实验数据，进行客观而有系统的分析，并且加以 量化描述的基本特征 ( )。 A.正确 B。错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 7.量化处理是对经过编码分类的资料，运用定性分析的方式进行评价和差异检验( )。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 8.量表是一组符号或一组数量，经过某种建构过程，使之依一定规则描述该量表所测量 的行为特性，可以分为三种量化水平:名称量表、等距量表、等比量表( )。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 9.测验的客观性是关于测验系统化过程好坏程度 的指标。包括二个方面 :测验刺激 的 客观性、量化的客观性( )。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 10.时间取样是选取某一段时间作为观察记录的对象( )。 A.正确 B.错误 C.无错，但不完备 D.存在部分错误 11.多段随机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第一 级单位;然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第二级单位。如此 类推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。多阶段随机抽样法可综合运用各种抽样方法，简 便易行，节省经费，对研究总体范围大、单位多、情况复杂的情况十分有效。其不足是抽样误差 相对于简单随机取样大( )。 A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 233