财务分析课程教案 编号：02 授课题目 利润项目质量分析 教学课型 理论课☑讨论课口实验课口 习题课口实践课口其它 首次授课时间 2020年5月 学 时 1(45分钟) 教学场所 固定座位教室口 移动座位教室口 智慧型互动教室☑ 实验（实训）室口校外实践基地口户外口其它口 教学目的要求（含课程思政）： 1.知识目标 ·掌握利润表的基本结构与内容 ●理解利润表的作用 ·掌握高质量营业收入的内涵及分析要点 2.能力目标 ·通过“理论先行一案例支持一辩论反思一思政升华”的行动学习，提高学生的利 润质量分析能力，形成财务分析思维，提升财务素养 3.育人目标 •形成量与质的辩证思维，树立可持续科学发展理念 教学重点、难点： 教学重点：营业收入质量分析 教学难点：高质量营业收入的内涵及分析要点 教学方法和手段： 讲授法、启发式教学、案例式教学、自主探究、分组研讨、线上线下混合式教学 课前准备： 1教师准备：熟悉教学内容：查找切合知识点的上市公司案例，并进行数据分析，思考 并精炼教学内容，准备教学素材，做好教学设计：将课程素材上传到超星网上学习平台 2.学生准备：预习本节课知识点，在学习平台上阅读案例，在讨论区积极发表见解。 财务分析 课程教案 编 号： 02 授 课 题 目 利润项目质量分析 教学课型 理论课 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其 它□ 首次授课时间 2020 年 5 月 学 时 1（45 分钟） 教学场所 固定座位教室□ 移动座位教室□ 智慧型互动教室 实验(实训)室□ 校外实践基地□ 户外□ 其它□ 教学目的要求（含课程思政）： 1.知识目标 掌握利润表的基本结构与内容 理解利润表的作用 掌握高质量营业收入的内涵及分析要点 2.能力目标 通过“理论先行—案例支持—辩论反思—思政升华”的行动学习，提高学生的利 润质量分析能力，形成财务分析思维，提升财务素养 3.育人目标 形成量与质的辩证思维，树立可持续科学发展理念 教学重点、难点： 教学重点：营业收入质量分析 教学难点：高质量营业收入的内涵及分析要点 教学方法和手段： 讲授法、启发式教学、案例式教学、自主探究、分组研讨、线上线下混合式教学 课前准备： 1.教师准备：熟悉教学内容；查找切合知识点的上市公司案例，并进行数据分析，思考 并精炼教学内容，准备教学素材，做好教学设计；将课程素材上传到超星网上学习平台。 2.学生准备：预习本节课知识点，在学习平台上阅读案例，在讨论区积极发表见解