师:我注意到你的发言中有两个“十分”,那也就是说,这已经积淀成山村 淳朴的乡风、民风。景美情更美,这更是家乡的一一 生:一道风景。 师:说说我们还会看到哪些温馨的画面? (生发挥想像想) 师:咱们来交流交流。 六、深化总结,回扣“搭石,构成了家乡的一道风景 师:同学们,一块搭石,就是一段协调的舞,姿态婀娜;一块搭石,就是 首谦让的诗,娓娓动听;一块搭石,就是一幅尊老的画,赏心悦目。刘璋爷爷每 每回忆起家乡的搭石时,总会深情地说,搭石构成了家乡的一道风景。更会由衷 地赞叹,(引读)一排排搭石,任人走,任人踏,她联结者故乡的小路,也连接 着乡亲们美好的情感。师：我注意到你的发言中有两个“十分”，那也就是说，这已经积淀成山村 淳朴的乡风、民风。景美情更美，这更是家乡的—— 生：一道风景。 师：说说我们还会看到哪些温馨的画面？ （生发挥想像想） 师：咱们来交流交流。 六、深化总结，回扣“搭石，构成了家乡的一道风景。 师：同学们，一块搭石，就是一段协调的舞，姿态婀娜；一块搭石，就是一 首谦让的诗，娓娓动听；一块搭石，就是一幅尊老的画，赏心悦目。刘璋爷爷每 每回忆起家乡的搭石时，总会深情地说，搭石构成了家乡的一道风景。更会由衷 地赞叹，（引读）一排排搭石，任人走，任人踏，她联结者故乡的小路，也连接 着乡亲们美好的情感