中西文体的对比讲解，汉英翻译基本功：汉语、英语、知识、技巧、素质、中英 跨文化能力：翻译过程：理解原文、构建语义、措辞表达、润色加工、全面审校。以 介绍广东的汉英文本为解析案例，介绍中山大学、故宫等中国历史与文化，并让学生 了解汉英翻译应具备的基本素质。 第二节 1.主要内容 中西文体的对比讲解，汉英翻译基本特征与翻译中应注意的问题 2基本概念和知识点 意合与形合、动态与静态、化整为零与化零为整、乱译、错译、一句多译 3.问题与应用（能力要求） 学生应具备何种素质和翻译能力 (三)思考与实践 布置课后练习汉英翻译一段，让学生进一步得到有效的训练，提高实际解决问题 的能力与应用能力。以“四大发明”为翻译练习内容，让学生掌握中国四大发明及其 汉英翻译的基本特征。 (四) 教学方法与手段 本章教学主要采用的方法：讲练结合、课堂讨论。 第二意翻译技术、汉英语言对比与翻泽 (一)目的与要求 要求学生了解基本翻译技术信息，掌握汉英语言对比，包括词汇、句子、风格、 节奏、文化以及思维对比、风格对比、节奏的对比及其对翻译的影响。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容 翻译技术讲解，语义对比、词法对比，句法对比 2.基本概念和知识点 汉英词汇、可法对比 3.问题与应用（能力要求》 要求学生列出汉英两种语言的基本规律与异同。 第二节 1.主要内容 风格对比、节奏的对比及其对翻译的影响 2.基本概念和知识点 翻译思维、风格、 3.问题与应用（能力要求）2 中西文体的对比讲解，汉英翻译基本功：汉语、英语、知识、技巧、素质、中英 跨文化能力；翻译过程：理解原文、构建语义、措辞表达、润色加工、全面审校。以 介绍广东的汉英文本为解析案例，介绍中山大学、故宫等中国历史与文化，并让学生 了解汉英翻译应具备的基本素质。 第二节 1.主要内容 中西文体的对比讲解，汉英翻译基本特征与翻译中应注意的问题 2.基本概念和知识点 意合与形合、动态与静态、化整为零与化零为整、乱译、错译、一句多译 3.问题与应用（能力要求） 学生应具备何种素质和翻译能力。 (三）思考与实践 布置课后练习汉英翻译一段，让学生进一步得到有效的训练，提高实际解决问题 的能力与应用能力。以“四大发明”为翻译练习内容，让学生掌握中国四大发明及其 汉英翻译的基本特征。 (四） 教学方法与手段 本章教学主要采用的方法：讲练结合、课堂讨论。 第 二章 翻 译技术、汉英语言对比与翻译 (一 ） 目的与要求 要求学生了解基本翻译技术信息，掌握汉英语言对比，包括词汇、句子、风格、 节奏、文化以及思维对 比、风格对比、节奏的对比及其对翻译的影响。 （二）教学内容 第一节 1．主要内容 翻译技术讲解，语义对比、词法对比，句法对比 2. 基本概念和知识点 汉英词汇、句法对比 3. 问题与应用（能力要求） 要求学生列出汉英两种语言的基本规律与异同。 第二节 1. 主要内容 风格对比、节奏的对比及其对翻译的影响 2.基本概念和知识点 翻译思维、风格、 3.问题与应用（能力要求）