试卷代号：2043 国家开放大学（中央广播电视大学）2015年秋季学期“开放专科”期末考试 教育行政概论 试题答案及评分标准 (供参考) 2016年1月 一、多项选择题（每题2分，共20分】 1.AB 2.CD 3.BCD 4.BC 5.ABCD 6.BCD 7.ABCD 8.ABD 9.ABD 10.ABCD 二、填空题（每空1分，共20分】 11.全体公民的教育权利社会教育事业的发展 12.完整制 13.教育工作的目标 14.学校系统 15.教学计划 16.任职年限 17.继续教育培训理论研修 18.货币形式 19.自然通风人工通风 20.中华人民共和国教育法 21.国家行政机关教育法律 22.国家的教育政策规划区域的人口分布 23.督学 24.诊断功能鉴定功能 三、简答题（每题10分，共60分） 25.教育行政地方分权制的不足之处主要表现在：教育行政权力分散，不易统一政令、统 一标准、统筹兼顾；(5分)各地条件不同，对教育事业的认识不同，容易造成教育的不平衡发 展；各地自主行政，中央调控能力有限，不利于组织地方教育协作。(5分) 26.文化大革命对我国学制的破坏主要表现在： 一是任意缩短学制，(2.5分)二是大砍各种中等专业学校、职业技术学校和技工学校，盲目 发展普通中学，造成中等教育结构完全失调：(2.5分)三是高等教育结构混乱，专业设置不成体 系，培养的专业人才比例极不正常。(2.5分)1978年以后，学制才逐步得以重建。(2.5分) 97试卷代号 :2043 国家开放大学(中央广播电视大学 )2015 年秋季学期"开放专科"期末考试 教育行政概论试题答案及评分标准 (供参考) 一、多项选择题(每题 分，共 20 分) 1. AB 2. CD 3.BCD 4. BC 6. BCD 7. ABCD 8. ABD 9. ABD 二、填空题(每空 分，共 20 分} 1.全体公民的教育权利 社会教育事业的发展 12. 完整制 13. 教育工作的目标 14. 学校系统 15. 教学计划 16. 任职年限 17. 继续教育培训 理论研修 18. 货币形式 19. 自然通风人工通风 20. 中华人民共和国教育法 1.国家行政机关教育法律 22. 国家的教育政策 规划区域的人口分布 23. 督学 24. 诊断功能鉴定功能 三、简答题(每题 10 分，共 60 分) 2016 5. ABCD 10. ABCD 25. 教育行政地方分权制的不足之处主要表现在:教育行政权力分散，不易统一政令、统 一标准、统筹兼顾 ;(5 分)各地条件不同，对教育事业的认识不同，容易造成教育的不平衡发 展;各地自主行政，中央调控能力有限，不利于组织地方教育协作。 (5 分) 26. 文化大革命对我国学制的破坏主要表现在: 一是任意缩短学制， (2.5 分)二是大砍各种中等专业学校、职业技术学校和技工学校，盲目 发展普通中学，造成中等教育结构完全失调; (2.5 分)三是高等教育结构混乱，专业设置不成体 系，培养的专业人才比例极不正常。 (2.5 分)1 978 年以后，学制才逐步得以重建。 (2.5 分) 97