流行列或前列,管办评分离、高考招生制度、科技管理体制 绩效拨款机制等一系列重大改革的深入推进,为学校加快建设特 色鲜明世界一流大学提供了难得机遇 “十三五”期间,学校面临前所未有的机遇,也面临着前所 未有的挑战,是迈向世界一流大学的关键期。学校在生源、人才 资源等方面面临着更加激烈的竞争态势,在服务国家战略以及高 速铁路、城市轨道交通大发展与“走出去”等方面,面临着更为 严峻的人才与技术挑战。建立现代大学制度、推进依法治校对提 升大学治理能力提出了迫切要求。肩负着建设特色鲜明世界一流 大学的历史使命,必须牢固树立创新意识、特色意识、质量意识 服务意识、全球意识,推进特色鲜明世界一流大学和一流学科建 设,努力实现学校发展阶段性目标。 、指导思想与发展目标 )指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻习近平总书记系 列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,根据《中共中央关于 制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和《国家中 长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》,围绕建设特 色鲜明世界一流大学的远景目标和建成国内一流、国际知名研究 型大学的第一步发展目标,遵循教育规律,以立德树人为根本任 务,以提高质量的内涵式发展为主线,以全面深化综合改革为突 破,以推进依法治校、全面从严治党为保障,以助力创新驱动7 一流行列或前列，管办评分离、高考招生制度、科技管理体制、 绩效拨款机制等一系列重大改革的深入推进，为学校加快建设特 色鲜明世界一流大学提供了难得机遇。 “十三五”期间，学校面临前所未有的机遇，也面临着前所 未有的挑战，是迈向世界一流大学的关键期。学校在生源、人才、 资源等方面面临着更加激烈的竞争态势，在服务国家战略以及高 速铁路、城市轨道交通大发展与“走出去”等方面，面临着更为 严峻的人才与技术挑战。建立现代大学制度、推进依法治校对提 升大学治理能力提出了迫切要求。肩负着建设特色鲜明世界一流 大学的历史使命，必须牢固树立创新意识、特色意识、质量意识、 服务意识、全球意识，推进特色鲜明世界一流大学和一流学科建 设，努力实现学校发展阶段性目标。 二、指导思想与发展目标 （一）指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻习近平总书记系 列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，根据《中共中央关于 制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和《国家中 长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020 年）》，围绕建设特 色鲜明世界一流大学的远景目标和建成国内一流、国际知名研究 型大学的第一步发展目标，遵循教育规律，以立德树人为根本任 务，以提高质量的内涵式发展为主线，以全面深化综合改革为突 破，以推进依法治校、全面从严治党为保障，以助力创新驱动