重视或不注意。“置若罔闻”,放在一边,好像没有听见似的。指不予理睬。形 容不重视,不关心。根据句意“山寨银行,长期突兀在大街上”此处应用“熟视 无睹 裁判明明就在眼前”,所以应选“视而不见 【思路点拨】解答成语题要走好“三步”。第一步,调动知识积累,明确成语的 意义,判断成语的感情色彩和使用对象;第二步,判断成语的感情色彩与句子的 感情色彩是否一致;第三步,判断成语的使用对象与句中成语的修饰对象是否 【题文】103.依次填入下边一段话横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组 是 舟是中国士人人生政治失意后身心的疗养所,是功成后全身远祸的避难所和保全 天性的理想境地。被尘世种种外物所扰的文人墨客们乘着它_。因此,具有舟居 情结的中国文人都与大自然有着密切的关系,都把大自然作为人生的最后归宿 在和大自然的和谐相处中,。只有身居五湖的扁舟之中,士子们那颗飘泊不定 的心才能得到暂时的安顿与止泊,进而_。 ①寻找心灵的寄托②达到了物我交融的艺术境界③进入了一种与世无争的 “高蹈世界 A.①③②B.③①②C.②③①D.②①③ 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用)。 【答案解析】B解析:由“被尘世种种外物所扰”确定“进入了一种与世无争的 高蹈世界’”,选③:由中国文人都与大自然有着密切的关系,都把大自然作 为人生的最后归宿,所以“舟”应是一种“心灵的寄托”,选①;由“飘泊不定 的心才能得到暂时的安顿与止泊”“进而”达到某种精神境界,所以选②。 【思路点拨】做此类试题可以从话题、结构、逻辑、条理及情境几个方面来进行 分析,也可以从确定相邻句入手作答。 【题文】二、(本大题共3小题,共11分) 【题文】M阅读下文,完成第4~6题 个人认为,在艺术领域里,“观众”有三个类型,对应着不同的欣赏方式,可分 别称为“看客”、“评者”和“知音”。不同类型的观众之间没有绝对的隔阂 只有不同的生活阅历和受教育水平造成的内心诉求的差异。 在艺术领域,“看客”虽然看似浅薄,但却是不可或缺的。他们对比较传统、唯 美或有丰富叙事性的艺术作品更感兴趣。这类艺术作品通常具有较强的“可言说 性”,不仅弥补了“看客”对于“看”的好奇心理,也使其通过“看图说话”的 方式,对作品意义进行阐释,从中获取相应的信息,从而为观众进一步了解艺术 奠定基石。当然,“看客”对于艺术作品意义的构建极为受限,仅仅停留在对可 读性内容的阐释层面,对于叙事性不强的艺术作品往往束手无策。此外,观众与 艺术家的沟通也很局限,更多的是一种不平行的关系,要么是一方对另一方颐指 气使的教育,要么是一方对另一方肤浅拙劣的误读 “评者”对于艺术作品的感知则更进一步。这类观众理论上说,是具有一定艺术 修养的人,因此“评者”在看一件作品的时候,能够了解艺术作品的来龙去脉, 不仅能够解读艺术作品的内容,更能够充分感知艺术作品的语言本身,从类似 “有意味的形式”中得到快感。这种沟通方式不仅是“看”,更是一种身临其境 的曼妙体验。但是具有艺术修养的人,很可能会沉溺于对艺术作品的过度解读中 尤其是叙事性极少的作品,越是试图去解读反而会显得更加“陌生”。重视或不注意。“置若罔闻”，放在一边，好像没有听见似的。指不予理睬。形 容不重视，不关心。根据句意“山寨银行，长期突兀在大街上”此处应用“熟视 无睹”。“裁判明明就在眼前”，所以应选“视而不见”。 【思路点拨】解答成语题要走好“三步”。第一步，调动知识积累，明确成语的 意义，判断成语的感情色彩和使用对象；第二步，判断成语的感情色彩与句子的 感情色彩是否一致；第三步，判断成语的使用对象与句中成语的修饰对象是否一 致。 【题文】I03．依次填入下边一段话横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组 是 舟是中国士人人生政治失意后身心的疗养所，是功成后全身远祸的避难所和保全 天性的理想境地。被尘世种种外物所扰的文人墨客们乘着它 。因此，具有舟居 情结的中国文人都与大自然有着密切的关系，都把大自然作为人生的最后归宿， 在和大自然的和谐相处中， 。只有身居五湖的扁舟之中，士子们那颗飘泊不定 的心才能得到暂时的安顿与止泊，进而 。 ①寻找心灵的寄托 ②达到了物我交融的艺术境界 ③进入了一种与世无争的 “高蹈世界” A．①③② B．③①② C．②③① D．②①③ 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】B 解析：由“被尘世种种外物所扰”确定“进入了一种与世无争的 ‘高蹈世界’”，选③；由中国文人都与大自然有着密切的关系，都把大自然作 为人生的最后归宿，所以“舟”应是一种“心灵的寄托”，选①；由“飘泊不定 的心才能得到暂时的安顿与止泊”“进而”达到某种精神境界，所以选②。 【思路点拨】做此类试题可以从话题、结构、逻辑、条理及情境几个方面来进行 分析，也可以从确定相邻句入手作答。 【题文】二、（本大题共 3 小题，共 11 分） 【题文】M0 阅读下文，完成第 4～6 题 个人认为，在艺术领域里，“观众”有三个类型，对应着不同的欣赏方式，可分 别称为“看客”、“评者”和“知音”。不同类型的观众之间没有绝对的隔阂， 只有不同的生活阅历和受教育水平造成的内心诉求的差异。 在艺术领域，“看客”虽然看似浅薄，但却是不可或缺的。他们对比较传统、唯 美或有丰富叙事性的艺术作品更感兴趣。这类艺术作品通常具有较强的“可言说 性”，不仅弥补了“看客”对于“看”的好奇心理，也使其通过“看图说话”的 方式，对作品意义进行阐释，从中获取相应的信息，从而为观众进一步了解艺术 奠定基石。当然，“看客”对于艺术作品意义的构建极为受限，仅仅停留在对可 读性内容的阐释层面，对于叙事性不强的艺术作品往往束手无策。此外，观众与 艺术家的沟通也很局限，更多的是一种不平行的关系，要么是一方对另一方颐指 气使的教育，要么是一方对另一方肤浅拙劣的误读。 “评者”对于艺术作品的感知则更进一步。这类观众理论上说，是具有一定艺术 修养的人，因此“评者”在看一件作品的时候，能够了解艺术作品的来龙去脉， 不仅能够解读艺术作品的内容，更能够充分感知艺术作品的语言本身，从类似 “有意味的形式”中得到快感。这种沟通方式不仅是“看”，更是一种身临其境 的曼妙体验。但是具有艺术修养的人，很可能会沉溺于对艺术作品的过度解读中， 尤其是叙事性极少的作品，越是试图去解读反而会显得更加“陌生