(2008四川眉山中考题)试从含义及作用两方面比较分析下面两 句诗中“风雨”的异同点。(4分) ①已是黄昏独自愁,更著风和雨。 ②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 简析及备考】考题明确指出要求从含义和作用的角度进行比较,并且异同均 比较,要求明确,具有一定的方向性。考生要明确“风雨”的双层含义,然后针对 环境的烘托作用进行解答。在诗词的备考中,同学们遇到同样题材的诗歌,均要从 不同的角度辨析异同,这样既能提高鉴赏能力,又能提高迁移拓展能力 参考答案】 (1)含义:都是指自然界的风雨,陆游笔下的“风雨”不仅如此 还象征人人生路上的坎坷、挫折、困难等。(意思接近即可) (2)作用:都起到了烘云托月或反衬的作用(1分),但烘托的内 容不同:陆游以“风吹雨打”的恶劣环境反衬梅花的高洁、坚贞的 品格;杜甫以“秋风破屋”“屋漏偏逢连夜雨”烘托诗人推己及人。（2008四川眉山中考题）试从含义及作用两方面比较分析下面两 句诗中“风雨”的异同点。（4分） ①已是黄昏独自愁，更著风和雨。 ②安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 【简析及备考】考题明确指出要求从含义和作用的角度进行比较，并且异同均 比较，要求明确，具有一定的方向性。考生要明确“风雨”的双层含义，然后针对 环境的烘托作用进行解答。在诗词的备考中，同学们遇到同样题材的诗歌，均要从 不同的角度辨析异同，这样既能提高鉴赏能力，又能提高迁移拓展能力。 【参考答案】 （1）含义：都是指自然界的风雨，陆游笔下的“风雨”不仅如此， 还象征人人生路上的坎坷、挫折、困难等。（意思接近即可） （2）作用：都起到了烘云托月或反衬的作用（1分），但烘托的内 容不同：陆游以“风吹雨打”的恶劣环境反衬梅花的高洁、坚贞的 品格；杜甫以“秋风破屋”“屋漏偏逢连夜雨”烘托诗人推己及人