第二节文学创造的主客体 一、文学创造的客体 (一)关于客体的种种解释：自然说、情感说、原始意象说： (二)客体是特殊的社会生活 社会生活是文学创造的唯一源泉 作为客体的社会生活的特殊性：整体性、审美性、情感性 二、文学创造的主体 (一)关于主体的种种解释：摹仿者与创造者、旁观者与移情者、集体人： (二)主体是特殊的艺术生产者： 主体存在于文学创造活动中并具有主体性 主体是美的体验者、评价者和创造者 主体是具体的社会人 第六章 文学创造过程 【教学目标】： (1)了解文学创造的发生阶段 (2)了解文学创造的构思阶段 (3)了解文学创造的物化阶段 【重点】：艺术发现：创作动机：艺术构思 【难点】：想象与联想；灵感与直觉；意识与无意识 第一节文学创造的发生阶段 一、材料（信息）储备：材料来源、获取途径 二、艺术发现：独特感知、心理特征 三、创作动机：内在动力、外在机缘、动机结构 第二节文学创造的构思阶段 一、构思及其心理机制 艺术构思、回忆与沉思、想象与联想、灵感与直觉、理智与情感、意识与无意识 二、构思方式 综合、突出和简化、变形与陌生化 第三节文学创造的物化阶段 一、形之于心到形之于手