路两端总电压。表达式为 U=U,+U (1)让学生们总结在电流表和电用 学生总结出二者的相同点和不同应注意纠正表达 表的正确使用方法中，有哪些相同之 不准的知识点。 处？又有哪些不同之处？ (2)两灯电压相等时，两灯一定是学生根据实验结论能马上想出答 并联吗？ 案并起米交流。 补充课外知识增 拓展提升 加学生学习兴 (3)利用电压表测水果电池的电压 学生会为自己制作的水果电池兴 教师介绍水果电池的制作方法和 奋不己，开心地测量水果电池电 作保理 (1)小结。 学生小结本节课的内容。 及时巩固所学习 的知识，做好”欣 (2)练习电压表的读数。 应用所学习的知识解决简单的间赏者”，与学生 题，体会成功的喜悦。 起分享成功的喜 (3)利用串、并联电路电压的关系 总结练习 计算电压值。 「布置作业] 路两端总电压。表达式为： U=U1+U2 拓展提升 （1）让学生们总结在电流表和电压 表的正确使用方法中，有哪些相同之 处？又有哪些不同之处？ （2）两灯电压相等时，两灯一定是 并联吗？ （3）利用电压表测水果电池的电压。 教师介绍水果电池的制作方法和工 作原理 学生总结出二者的相同点和不同 点。 学生根据实验结论能马上想出答 案并起来交流。 学生会为自己制作的水果电池兴 奋不已，开心地测量水果电池电 压。 应注意纠正表达 不准的知识点。 补充课外知识增 加学生学习兴 趣。 总结练习 （1）小结。 （2）练习电压表的读数。 （3）利用串、并联电路电压的关系 计算电压值。 [布置作业] 学生小结本节课的内容。 应用所学习的知识解决简单的问 题，体会成功的喜悦。 及时巩固所学习 的知识，做好“欣 赏者”，与学生一 起分享成功的喜 悦