《遗传学B》课程教学大纲 遗传学B 课程名称 Genetics B 课程代码 20613104 课程性质 专业教育课程 课程类别 专业基础课 先修课程 植物学、动物学、微生物 学、生物化学等 学分/学时 4学分/64学时 理论学时 /实验学时 40学时/24学时 适用专业 园艺 开课单位 生命科学学院 课程负责人曹爱萍 审定日期 2022年09月 一、课程简介 《遗传学B》是研究生物遗传与变异及规律的一门科学，是一门基础理论研究学科，又是 门方法精密的实验科学，一门紧密联系生产实际的应用学科。因此，通过遗传学的学习应使学生 重点掌握遗传学的基本理论、基本知识和基本技能，理解各种研究技术的产生及应用原理并能综 合运用遗传学理论、方法和技术解决实际问题。了解遗传学各前沿发展的动态及对社会和经济发 展的影响：通过对遗传学的学习，使得学生具备一定的科学研究素质以及具备提出问题、分析问 题，并能灵活运用知识提出解决问题的方案和措施且加以实施的能力。 二、课程目标 本课程有3个课程目标，具体如下： 目标1：掌握遗传学的基础理论、基本知识和基本技能，并培养学生分析、推理等解决实际问 题的能力。 目标2：掌握遗传分析的基本方法和手段，能综合运用理论知识，获得认识和解决专业问题的 科学思维和方法。 目标3：深入了解遗传学的学科前沿和发展趋势，了解遗传学与生命、农业、环境等其他相关 学科的契合领域，具有较强的创新意识和实践能力，具备开展相关领域工作的基本能力。 各课程目标对毕业要求指标点的支撑关系见下表： 课程目标 单业要求 毕业要求指标点 指标点42具备园艺植物栽培、育种、生物技术、设施园艺、产品 课程目标1 4.专业素养 贮藏加工等专业基本理论知识： 课程目标2 6.沟通表达 指标点6.2具有与本专业及业界同行开展学术交流与研讨的能力： 12具有“三农”情怀，能够继承和发扬“热爱祖国、无私奉献 课程目标3 1理想信念 艰苦创业、开拓进取”的兵团精神： 5 《遗传学 B》课程教学大纲 课程名称 遗传学 B Genetics B 课程代码 20613104 课程性质 专业教育课程 课程类别 专业基础课 先修课程 植物学、动物学、微生物 学、生物化学等 学分/学时 4 学分/64 学时 理论学时 /实验学时 40 学时/24 学时 适用专业 园艺 开课单位 生命科学学院 课程负责人 曹爱萍 审定日期 2022 年 09 月 一、课程简介 《遗传学 B》是研究生物遗传与变异及规律的一门科学，是一门基础理论研究学科，又是一 门方法精密的实验科学，一门紧密联系生产实际的应用学科。因此，通过遗传学的学习应使学生 重点掌握遗传学的基本理论、基本知识和基本技能，理解各种研究技术的产生及应用原理并能综 合运用遗传学理论、方法和技术解决实际问题。了解遗传学各前沿发展的动态及对社会和经济发 展的影响；通过对遗传学的学习，使得学生具备一定的科学研究素质以及具备提出问题、分析问 题，并能灵活运用知识提出解决问题的方案和措施且加以实施的能力。 二、课程目标 本课程有 3 个课程目标，具体如下： 目标 1：掌握遗传学的基础理论、基本知识和基本技能，并培养学生分析、推理等解决实际问 题的能力。 目标 2：掌握遗传分析的基本方法和手段，能综合运用理论知识，获得认识和解决专业问题的 科学思维和方法。 目标 3：深入了解遗传学的学科前沿和发展趋势，了解遗传学与生命、农业、环境等其他相关 学科的契合领域，具有较强的创新意识和实践能力，具备开展相关领域工作的基本能力。 各课程目标对毕业要求指标点的支撑关系见下表： 课程目标 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标 1 4.专业素养 指标点 4.2 具备园艺植物栽培、育种、生物技术、设施园艺、产品 贮藏加工等专业基本理论知识；； 课程目标 2 6.沟通表达 指标点 6.2 具有与本专业及业界同行开展学术交流与研讨的能力； 课程目标 3 1.理想信念 1.2 具有“三农”情怀，能够继承和发扬“热爱祖国、无私奉献、 艰苦创业、开拓进取”的兵团精神；