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人文中四:中的府北情就与人文精神 叉一次大规模的北方文化南移,不仅大批人口涌人浙江,而且中 原文化的数千年精华也荟萃于此。浙江文化从此进入前所未有的 繁荣期,成为当时中国政治、经济、文化的中心。 浙江的文化教育事业也得到了全面发展。书院、乡学等遍布 各地,讲学与求学之风甚盛;学术思想、科学技术、文学艺术等 都走在前列,出现了许多杰出的人物。学术思想方面,浙江既是 宋代新儒学运动的萌发地区之一,又是这一次运动的重要传播和 流变地区,是中世纪后期批判哲学和启兼思想的摇篮。在科学技 术领域,浙江出了沈括这样人类科学史上不朽的大家,在文学艺 术领域,词有周邦彦,诗有陆游,均为当时领时代风骚的杰出人 物,真是人才辈出,蔚为大观。随着都市、乡镇的繁荣,世俗文 化也莲勃发展,这是人们文化生活丰富的标志,同时也构成了启 蒙时代的人文精神发萌的社会文化基础。 浙江文化的进步与发达,大大提高了本地的人文素质与水平, 有利于改变乡风习俗。对改变浙江风俗的还有两大因素,一是佛、 道两大宗教的进-一步传播,它与本地的鬼神崇拜充分融合并在民 间信仰中占了主导地位:二是南宋北方文化南移后,北方文化的 生活方式和风俗习惯在浙江落脚,对渐江人的生活方式、风裕习 惯产生了重大影响,如在语言、礼节、饮食习惯等许多方面,都 有充分的吸收和融合。 经过两宋时期经济、文化的紫荣与发展,浙江彻底摘掉了南 蛮落后地区的帽子,真正成为中华民族的“文化之邦”,成为当时 人文的湖薮,文化的“正朔”所在。 学生向老师求学,最后学生强于老师,真可谓青出于蓝而胜 于蓝1 “东南对藏地,江浙人文薇” 元、明、清时期,是中国文化由中世纪向近代演变的转型期。 -70-—
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