31自变量：左眼、右眼、双眼3.2因变量：调整距离的误差绝对值33控制变量：观察距 离(1m),光线等3.4被试内设计。 第五章意识和注意 (一)教学目的与要求 1、掌握意识的一般问题：2、重点掌握意识的几种不同形态：3、重点掌握注意 的一般概概述：4、掌握注意的谁知理论，了解注意的生理机制 增加爱国主义教育和弘扬中华传统文化中优秀的心理学思想和意识及注意的关系。 （二)教学内容 第一节意识的一般概念 1、主要内容 1)什么是意识 2)什么是无意识 3)意识的局限性及能动性 4)生物节律的周期性与意识状态 2、基本概念和知识点 基本概念：意识、无意识 知识点：意识的局限性及能动性 3、问题与应用（能力要求） 什么是意识？什么是无意识？ 第二节几种不同的意识状态 1、主要内容 1)睡眠与梦 ①睡眠②梦 2)什么是催眠 ①催眠民 ②对催眠的不同解释 ③催眠的应用 3)白日梦与幻想 4)精神活性药物引发的意识状态改变 2、基本概念和知识点 基本概念：睡眠、梦 知识点：催眠 3、问颗与应用（能力要求） 睡眠分为哪些阶段？如何解释梦 第三节注意的一般概述 3.1 自变量：左眼、右眼、双眼 3.2 因变量：调整距离的误差绝对值 3.3 控制变量：观察距 离（1m），光线等 3.4 被试内设计 。 第五章 意识和注意 （一）教学目的与要求 1、掌握意识的一般问题；2、重点掌握意识的几种不同形态；3、重点掌握注意 的一般概概述；4、掌握注意的谁知理论，了解注意的生理机制 增加爱国主义教育和弘扬中华传统文化中优秀的心理学思想和意识及注意的关系。 （二）教学内容 第一节 意识的一般概念 1、主要内容 1）什么是意识 2）什么是无意识 3）意识的局限性及能动性 4）生物节律的周期性与意识状态 2、基本概念和知识点 基本概念：意识、无意识 知识点：意识的局限性及能动性 3、问题与应用（能力要求） 什么是意识？什么是无意识？ 第二节 几种不同的意识状态 1、主要内容 1）睡眠与梦 睡眠 梦 2）什么是催眠 催眠 对催眠的不同解释 催眠的应用 3）白日梦与幻想 4）精神活性药物引发的意识状态改变 2、基本概念和知识点 基本概念：睡眠、梦 知识点：催眠 3、问题与应用（能力要求） 睡眠分为哪些阶段？如何解释梦？ 第三节 注意的一般概述