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三、课程性质与教学目的 本课程是播音与主持艺术专业限选课,以实训为主,教学目的要求体现为:使学 生更深了解播音主持节目的创作规律、创作原则、创作特点、相关理论知识及要求: 使学生认识、掌握不同内容、不同类型、不同形态媒介节目的创作手段和创作方法 使学生把握广播电视及新媒体播音主持的表达技巧,具备撰写和修改主持人节目的导 语、串联词、文稿的能力和具有现场采访、评论、报道、应变的能力:通过讲授、讨 论、节目案例分析和实验训练使学生实践节目策划、编辑、制作的过程,尤其着重于 策划能力的培养,并能独立完成基础性节目的制播任务。同时培养学生正确的政治方 向,过硬的思想政治水平。 四、教学内容及要求 第一章当代媒体节目和主持艺术总论 (一)目的与要求 1.了解当代广播电视和新媒体节目以及主持人角色的变化 2.了解主持人应具备的能力和素质(强调主持人的政治素质、爱党爱国、 爱岗敬业情怀) 3.能够为自己制定较为实际的专业技能提升计划 (二)教学内容 第一节当代的节目和主持人 1.主要内容(赏析与讨论 (1)当代的媒体和节目(以《中国诗词大会》《见字如面》等为例) (2)当代的主持人 2.基本概念和知识点:当代煤体语境和节目形态的变化:优秀广播电视 和新媒体节目优势和特点:当代主持人角色和功能的变化:当代优秀主持人身上必备 的素质。 3.问题与应用(能力要求):深刻认识当代媒介节目和主持人角色的变化, 从而思考优秀主持人的特质和能力。 第二节如何做优秀的主持人 1.主要内容 讨论:(1)观众最喜欢、最需要的主持人 (2)如何让自已成为优秀的主持人 2.问题与应用(能力要求):通过讨论学生应该深刻认识到当前主持人面 临的压力和困境,找出自身身上的不足,同时为自己制定学习、实践的目标和规划。 (三)思考与实践 2 三、课程性质与教学目的 本课程是播音与主持艺术专业限选课,以实训为主,教学目的要求体现为:使学 生更深了解播音主持节目的创作规律、创作原则、创作特点、相关理论知识及要求; 使学生认识、掌握不同内容、不同类型、不同形态媒介节目的创作手段和创作方法; 使学生把握广播电视及新媒体播音主持的表达技巧,具备撰写和修改主持人节目的导 语、串联词、文稿的能力和具有现场采访、评论、报道、应变的能力;通过讲授、讨 论、节目案例分析和实验训练使学生实践节目策划、编辑、制作的过程,尤其着重于 策划能力的培养,并能独立完成基础性节目的制播任务。同时培养学生正确的政治方 向,过硬的思想政治水平。 四、教学内容及要求 第一章 当代媒体节目和主持艺术总论 (一)目的与要求 1.了解当代广播电视和新媒体节目以及主持人角色的变化 2. 了解主持人应具备的能力和素质(强调主持人的政治素质、爱党爱国、 爱岗敬业情怀) 3.能够为自己制定较为实际的专业技能提升计划 (二)教学内容 第一节 当代的节目和主持人 1.主要内容(赏析与讨论) (1)当代的媒体和节目(以《中国诗词大会》《见字如面》等为例) (2)当代的主持人 2.基本概念和知识点:当代媒体语境和节目形态的变化;优秀广播电视 和新媒体节目优势和特点;当代主持人角色和功能的变化;当代优秀主持人身上必备 的素质。 3.问题与应用(能力要求):深刻认识当代媒介节目和主持人角色的变化, 从而思考优秀主持人的特质和能力。 第二节 如何做优秀的主持人 1.主要内容 讨论:(1)观众最喜欢、最需要的主持人 (2)如何让自己成为优秀的主持人 2.问题与应用(能力要求):通过讨论学生应该深刻认识到当前主持人面 临的压力和困境,找出自身身上的不足,同时为自己制定学习、实践的目标和规划。 (三)思考与实践
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