第五章：语法 (10学时) 教学内容：词类划分：实词：虚词：短语的定义和种类：句子成分的种类 句子的分类：句法失误：复句 教学要 了解语法的性月 掌握词类划分标准 能修改由于实词 运用 造成的错误：掌握各种虚词定义和常见虚词的基本用法，能修改由于实词运用乡 误造成的错误：掌握短语的定义、分类：掌握句子成分的种类，了解各种句子成 分的构成材料和意义类型：掌握句子的分类：掌握句型的种类：掌握常见的句法 失误：掌握复句和单句的区分方法、复句类型；了解紧缩句，能分析复句运用中 常见的失误。 授课方式：讲授与练习相结合。 第六章：修辞 (4时) 教学内容：修辞格的种类和使用语体。 教学要求：学握各种辞格的定义和分类，并能准确识别和运用：了解修辞在 具体的运用中容易出现的问题：了解语体的定义和分类，能根据不同的需要采用 不同的语体。 授课方式：讲授与练习相结合 三、其他教学环节安排 四、考核方式 (1)平时成绩：30% 出勤：5次*1分=5分 课堂讨论发言：5分/人 平时作业：2次*10分=20分 (2)期末考核：70% 闭卷考试按百分制记录 五、教材及主要参考书 (1)使用教材 黄伯荣、廖序东.现代汉语（增订4版）.北京：高等教育出版社，2007. (2)主要参考书 胡裕树。现代汉语 上海 上海教育出版社，2006 邵敬敏.现代汉语通论.上海：上海教育出版社，2007. 撰写人：夏慧敏 审核人：赫钟祥 课程负责人：夏慧敏 8 第五章：语法 （10 学时） 教学内容：词类划分；实词；虚词；短语的定义和种类；句子成分的种类； 句子的分类；句法失误；复句。 教学要求：了解语法的性质；掌握词类划分标准、能修改由于实词运用失误 造成的错误；掌握各种虚词定义和常见虚词的基本用法，能修改由于实词运用失 误造成的错误；掌握短语的定义、分类；掌握句子成分的种类，了解各种句子成 分的构成材料和意义类型；掌握句子的分类；掌握句型的种类；掌握常见的句法 失误；掌握复句和单句的区分方法、复句类型；了解紧缩句，能分析复句运用中 常见的失误。 授课方式：讲授与练习相结合。 第六章：修辞 （4 学时） 教学内容：修辞格的种类和使用；语体。 教学要求：掌握各种辞格的定义和分类，并能准确识别和运用；了解修辞在 具体的运用中容易出现的问题；了解语体的定义和分类，能根据不同的需要采用 不同的语体。 授课方式：讲授与练习相结合。 三、其他教学环节安排 无 四、考核方式 （1）平时成绩：30% 出勤：5 次*1 分=5 分 课堂讨论发言：5 分/人 平时作业：2 次*10 分=20 分 （2）期末考核：70% 闭卷考试按百分制记录。 五、教材及主要参考书 （1）使用教材 黄伯荣、廖序东. 现代汉语（增订 4 版）.北京:高等教育出版社，2007. （2）主要参考书 胡裕树. 现代汉语.上海:上海教育出版社，2006. 邵敬敏. 现代汉语通论.上海:上海教育出版社，2007. 撰写人：夏慧敏 审核人：赫钟祥 课程负责人：夏慧敏