必须注意的是,作为一个人,杜丽娘首先具备着热爱自由的天性,所以才会受到春天之感召,所以才 会为爱情而苦闷,所以才会有反抗封建礼教的原动力。因此杜丽娘这个人物形象也就格外丰满感人 (2)构思奇特的浪漫主义艺术手法 《牡丹亭》在艺术上的最大特色是浪漫主义。它的浪漫主义特色首先在通过“梦而死”、“死而生”的 幻想情节表现了理想与现实的矛盾。杜丽娘所追求的理想在当时的现实环境里几乎是不可能实现的:可是 在梦想、魂游的境界里,她终于摆脱了种种封建礼教的束缚,改变了一个大家闺秀的软弱性格,实现了自 己梦寐以求的美好愿望。作者通过一些富有奇情异彩的艺术境界,突出了现实和理想的矛盾,也表现了在 封建闺范束缚下的青年妇女对自由幸福生活的强烈追求。其次是采取抒情诗的手法,倾泻人物内心的感情。 在节选的《惊梦》片段中,我们更多地像在读抒情诗而不像在看剧本。用写诗的手法写戏本来是我国许多 戏曲作家的共同特征,汤显祖在这方面表现得更突出,也卓有成效。 (3)语言清丽含蓄,流畅精当,表现力极强 本课文所节选的部分,多为生旦抒情内容,因而多为南词,与缠绵的少女情怀和旖旎的大好春光极为 合拍。而丫鬟春香的唱白,或主或次,或导或随,肯綮关节,相得益彰。主仆的这些言语间,也留下了许 多脍炙人口的名句。例如:“你道翠生生出落的裙衫儿茜,艳晶晶花簪八宝填:可知我常一生儿爱好是天 然,恰三春好处无人见。不提防沉鱼落燕鸟惊喧,只怕的羞花闭月花愁颤。”“良辰美景奈何天,赏心乐事 谁家院!”“朝飞暮卷,云霞翠轩:雨丝风片,烟波画船—一锦屏人忒看的这韶光贱。”等等。句句是景语, 又句句是情语,艺术表现力极强 三、教学提示 1、教学方法建议 (1)先介绍全剧的故事梗概,使学生对全剧内容有个整体了解;通过对本文内容的展开分析,使学 生能够清晰地认识杜丽娘形象特征及其反抗精神。教师应重点帮助学生理解作者对杜丽娘心理变化的描写 与刻画 (2)有条件的老师可组织学生在类似的春游活动中,结合课文和历史背景作教学分析与讨论 2、作家作品资料选辑 (1)关于汤显祖 汤显祖(1550-1616),字义仍,号若士,出身于江面临川一个“书香”人家。他早年即有文名,由 于不肯阿附权贵。直到三十四岁才中进士,在南京做一名太常博士的闲官。这时明王朝建立已经两百多年, 封建统治阶级愈来愈暴露出它地腐朽性,官吏贪污,税监横行,给人民带来无数的灾难。万历十六年(158), 南京在连年的灾荒之后发生大疫,“白骨弊江下”,而一个到江南救灾的使臣却在饱受地方官吏的贿赂之后 得到提升。希望为国家作一番事业的汤显祖面对这种残酷现实,在万历十九年,终于奋起上疏抨击朝廷大 HabePage 10 必须注意的是，作为一个人，杜丽娘首先具备着热爱自由的天性，所以才会受到春天之感召，所以才 会为爱情而苦闷，所以才会有反抗封建礼教的原动力。因此杜丽娘这个人物形象也就格外丰满感人。 （2）构思奇特的浪漫主义艺术手法 《牡丹亭》在艺术上的最大特色是浪漫主义。它的浪漫主义特色首先在通过“梦而死”、“死而生”的 幻想情节表现了理想与现实的矛盾。杜丽娘所追求的理想在当时的现实环境里几乎是不可能实现的；可是 在梦想、魂游的境界里，她终于摆脱了种种封建礼教的束缚，改变了一个大家闺秀的软弱性格，实现了自 己梦寐以求的美好愿望。作者通过一些富有奇情异彩的艺术境界，突出了现实和理想的矛盾，也表现了在 封建闺范束缚下的青年妇女对自由幸福生活的强烈追求。其次是采取抒情诗的手法，倾泻人物内心的感情。 在节选的《惊梦》片段中，我们更多地像在读抒情诗而不像在看剧本。用写诗的手法写戏本来是我国许多 戏曲作家的共同特征，汤显祖在这方面表现得更突出，也卓有成效。 （3）语言清丽含蓄，流畅精当，表现力极强 本课文所节选的部分，多为生旦抒情内容，因而多为南词，与缠绵的少女情怀和旖旎的大好春光极为 合拍。而丫鬟春香的唱白，或主或次，或导或随，肯綮关节，相得益彰。主仆的这些言语间，也留下了许 多脍炙人口的名句。例如：“你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填；可知我常一生儿爱好是天 然，恰三春好处无人见。不提防沉鱼落燕鸟惊喧，只怕的羞花闭月花愁颤。”“良辰美景奈何天，赏心乐事 谁家院！”“朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱。”等等。句句是景语， 又句句是情语，艺术表现力极强。 三、教学提示 1、教学方法建议 （1）先介绍全剧的故事梗概，使学生对全剧内容有个整体了解；通过对本文内容的展开分析，使学 生能够清晰地认识杜丽娘形象特征及其反抗精神。教师应重点帮助学生理解作者对杜丽娘心理变化的描写 与刻画。 （2）有条件的老师可组织学生在类似的春游活动中，结合课文和历史背景作教学分析与讨论。 2、作家作品资料选辑 （1）关于汤显祖 汤显祖（1550—1616），字义仍，号若士，出身于江面临川一个“书香”人家。他早年即有文名，由 于不肯阿附权贵。直到三十四岁才中进士，在南京做一名太常博士的闲官。这时明王朝建立已经两百多年， 封建统治阶级愈来愈暴露出它地腐朽性，官吏贪污，税监横行，给人民带来无数的灾难。万历十六年（1588）， 南京在连年的灾荒之后发生大疫，“白骨弊江下”，而一个到江南救灾的使臣却在饱受地方官吏的贿赂之后 得到提升。希望为国家作一番事业的汤显祖面对这种残酷现实，在万历十九年，终于奋起上疏抨击朝廷大