(三)思考与练习 1.崔与之的创作特点 (四)教学方法与手段 课堂讲授，课堂讨论。 第四章元明岭南文学 (一)目的与要求： 1.了解岭南文学在元代明代的发展情况： 2.掌握代表性文人，尤其是南园前五子、后五子。 (二)教学内容 1.主要内容：元明时期冷南文学的发展 2.基本概念和知识点： (1)元代、明代岭南文学概况 (2)罗蒙正、黎伯元的创作。 (3)南园前后五子的构成与文学史地位。 3.问题与运用：实地走访，考察南园先后五子的历史文化遗迹，通过实地走访，增强 文化修养。 (三)思考与练习 1.南园先后五子对岭南文学史的贡献 (四)教学方法与手段 课堂讲授，课堂讨论。 第五章清代岭南文学 (一)目的与要求： 1.了解清代岭南文学的发展 2.学握重要文人。 (二)教学内容 1.基本内容：清代岭南文学的成就与影响 2基本概念和知识点： (1)清代岭南文学概况 (2)清初岭南三大家的构成、创作及文学史地位。从屈大均的失志抗清的感人事迹 中，培养爱国主义精神。 (3)清中叶岭南四家的构成、创作及文学史地位。 (4)宋相的文学创作及文学史地位 3.问题与运用：实地走访，考察岭南三大家、岭南四家的历史文化遗迹。 4 （三）思考与练习 1．崔与之的创作特点。 （四）教学方法与手段 课堂讲授，课堂讨论。 第四章 元明岭南文学 （一）目的与要求： 1．了解岭南文学在元代明代的发展情况； 2．掌握代表性文人，尤其是南园前五子、后五子。 （二）教学内容 1.主要内容：元明时期岭南文学的发展。 2.基本概念和知识点： （1）元代、明代岭南文学概况。 （2）罗蒙正、黎伯元的创作。 （3）南园前后五子的构成与文学史地位。 3.问题与运用：实地走访，考察南园先后五子的历史文化遗迹，通过实地走访，增强 文化修养。 （三）思考与练习 1．南园先后五子对岭南文学史的贡献。 （四）教学方法与手段 课堂讲授，课堂讨论。 第五章 清代岭南文学 （一）目的与要求： 1．了解清代岭南文学的发展； 2．掌握重要文人。 （二）教学内容 1.基本内容：清代岭南文学的成就与影响。 2.基本概念和知识点： （1）清代岭南文学概况。 （2）清初岭南三大家的构成、创作及文学史地位。从屈大均的矢志抗清的感人事迹 中，培养爱国主义精神。 （3）清中叶岭南四家的构成、创作及文学史地位。 （4）宋湘的文学创作及文学史地位。 3.问题与运用：实地走访，考察岭南三大家、岭南四家的历史文化遗迹