基本概念和知识点：行为面试、STAR法则、面试的阶段 问题与应用：见思考与实践 第三节小组面试与案例面试 主要内容 1、小组面试 小组面试的定义、组织形式、流程（及小组面试中讨论部分的角色划分）、 典型题目类型 2、案例面试 案例面试的定义、流程、分析框架 基本概念和知识点：无领导小组讨论、案例面试 (三)思若与实践 理论联系实际，能够对实际招聘中的行为性问题，系统的予以回答。 思政教育元素方面，授课中强化学生的担当意识，培养创新竞争意识。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论。 本章的实验环节为：运用行为面试法面试问题的回答准则“STAR”回答“宝洁 公司经典八问”。该实验为综合性实验。目的在于领会行为面试法的核心假设，并掌 握回答技巧。 第七章评价中心 (一)目的与要求 1.理解掌握评价中心的概念与主要形式、优缺点及适用范围。 2理解掌握评价中心的主要方式和内容。 3、了解评价中心的组织流程。 (二)教学内容 第一节评价中心概述 主要内容 1.评价中心概述。 基本概念与知识点：评价中心、评价中心的主要形式 第二节情景模拟技术在评价中心中的应用 主要内容 1.评价中心的主要形式。 2.掌握情景模拟技术的概念、组成、特点、适用性。 3.给定一个文件筐测试内容，具体分析情景模拟技术在组织人员测评中的 应用。 9 9 基本概念和知识点：行为面试、STAR 法则、面试的阶段 问题与应用：见思考与实践 第三节 小组面试与案例面试 主要内容 1、小组面试 小组面试的定义、组织形式、流程（及小组面试中讨论部分的角色划分）、 典型题目类型 2、案例面试 案例面试的定义、流程、分析框架 基本概念和知识点：无领导小组讨论、 案例面试 （三）思考与实践 理论联系实际，能够对实际招聘中的行为性问题，系统的予以回答。 思政教育元素方面，授课中强化学生的担当意识，培养创新竞争意识。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论。 本章的实验环节为：运用行为面试法面试问题的回答准则“STAR”回答“宝洁 公司经典八问”。该实验为综合性实验。目的在于领会行为面试法的核心假设，并掌 握回答技巧。 第七章 评价中心 （一）目的与要求 1.理解掌握评价中心的概念与主要形式、优缺点及适用范围。 2.理解掌握评价中心的主要方式和内容。 3、了解评价中心的组织流程。 （二）教学内容 第一节 评价中心概述 主要内容 1.评价中心概述。 基本概念与知识点：评价中心、评价中心的主要形式 第二节 情景模拟技术在评价中心中的应用 主要内容 1.评价中心的主要形式。 2.掌握情景模拟技术的概念、组成、特点、适用性。 3.给定一个文件筐测试内容，具体分析情景模拟技术在组织人员测评中的 应用