5.课堂讨论 6.调查研究和社会实践 第二章科研项目参与的过程和路径 (一)目的与要求 1，了解大学牛参与科研的付程和路径 (二)教学内容 第一节科研发生的条件 1,主要内容：科研发生的条件 2.基本概念和知识点：科研发生的条件有哪些 3.问题与应用（能力要求）：熟悉科研发生的条件 第二节科研项目的类型 1,主要内容：科研项目的类型 2.基本概念和知识点：科研项目的类型有哪些 3.问题与应用（能力要求）：熟悉科研项目的类型 第三节科研项目的过程 1,主要内容：科研项目的过程 2.基本概念和知识点：科研项目的过程有哪些 3.问题与应用（能力要求）：熟悉科研项目的过程 第四节科研项目的参与路径 1.主要内容：了解科研项目的参与路径 2.基本概念和知识点：科研项目的参与路径有哪些 3.问题与应用（能力要求）：熟悉科研项目的参与路径 (三)思考与实践 1.了解大学生参与科研项目的过程和路径 (四)教学方法与手段 1.课堂讲授 2.多媒体教学 3.团队合作 4.分组讨论 5.课堂讨论 6,调查研究和社会实践 第三章科研项目的选题和申报 (一)目的与要求 3 3 5．课堂讨论 6．调查研究和社会实践 第二章 科研项目参与的过程和路径 （一）目的与要求 1．了解大学生参与科研的过程和路径 （二）教学内容 第一节 科研发生的条件 1．主要内容：科研发生的条件 2．基本概念和知识点：科研发生的条件有哪些 3．问题与应用（能力要求）：熟悉科研发生的条件 第二节 科研项目的类型 1．主要内容：科研项目的类型 2．基本概念和知识点：科研项目的类型有哪些 3．问题与应用（能力要求）：熟悉科研项目的类型 第三节 科研项目的过程 1．主要内容：科研项目的过程 2．基本概念和知识点：科研项目的过程有哪些 3．问题与应用（能力要求）：熟悉科研项目的过程 第四节 科研项目的参与路径 1．主要内容：了解科研项目的参与路径 2．基本概念和知识点：科研项目的参与路径有哪些 3．问题与应用（能力要求）：熟悉科研项目的参与路径 （三）思考与实践 1．了解大学生参与科研项目的过程和路径 （四）教学方法与手段 1．课堂讲授 2．多媒体教学 3．团队合作 4．分组讨论 5．课堂讨论 6．调查研究和社会实践 第三章 科研项目的选题和申报 （一）目的与要求