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如何正确评价我国基础教 有的质量 两个值得讨论的认识误区 “和外国学生相比,我国学生的基础扎实。 因此基础教育是成功的” 田单赛马故事的启示 “和外国学生相比,我国学生的基础更 扎实,只是创新能力较差而已” 一位清华化学系三年级学生的体会 路涌祥院长再创新工程验收会上的讲话三、如何正确评价我国基础教 育的质量 • “和外国学生相比,我国学生的基础扎实。 因此基础教育是成功的” 田单赛马故事的启示 • “和外国学生相比,我国学生的基础更 扎实,只是创新能力较差而已” 两个值得讨论的认识误区 • 一位清华化学系三年级学生的体会 • 路涌祥院长再创新工程验收会上的讲话
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