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、关于“基础性初时代性”的关 1.学科基础的陈述方式和教育价值 是可变的 例如 对原子的认识,元素的具体知识 外语教学重点的改变; 投影几何课程的消失; 计算技术功能的变化四、关于“基础性和时代性”的关 系 例如: • 对原子的认识,元素的具体知识; • 外语教学重点的改变; • 投影几何课程的消失; • 计算技术功能的变化 1. 学科基础的陈述方式和教育价值 是可变的
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