三、课程的内容与学时分配 学时 章次 章节教学内容 理论 实验 实践 第1章 计算机与信息技术基础 1.0 第2章 计算机系统的构成 2.0 第3章 操作系统基础 2.0 第4章 计算机网络与因特网 1.0 第5章 文档编辑软件Word2010 4 第6章 电子表格软件Exce12010 4 第7章 演示文稿软件PowerPoint2010 4 第8章 常用工具软件 0 第9章 信息安全与职业道德 1 第10章 计算机新技术及应用 0 合计 18 36 (注：第8章常用工具软件的使用，第10章计算机新技术及应用，教师以自学为主，教师其 它相应章节中也可结合讲授) 第二部分：教学大纲内容 第1章计算机基础知识 (一)教学目的、要求 1、了解计算机的发展、特点、分类及其应用领域 2、掌握数制的基本概念，二进制和十进制整数之间的转换。了解二进制在计算机 中的实现。 3、了解科学思维和计算思维。 (二)教学重点、难点 1、各种数制之间的相互转换 2、计算思维的内涵 (三)教学内容 1.1计算机的发展 1.1.1早期的计算工具 1.1.2机械计算机和电机计算机的发展 1.1.3电子计算机的发展一一探索奠基期 33 三、课程的内容与学时分配 章次 章 节 教 学 内 容 学 时 理论 实验 实践 第 1 章 计算机与信息技术基础 1.0 第 2 章 计算机系统的构成 2.0 第 3 章 操作系统基础 2.0 第 4 章 计算机网络与因特网 1.0 第 5 章 文档编辑软件 Word2010 4 第 6 章 电子表格软件 Excel2010 4 第 7 章 演示文稿软件 PowerPoint2010 4 第 8 章 常用工具软件 0 第 9 章 信息安全与职业道德 1 第 10 章 计算机新技术及应用 0 合 计 18 36 (注：第 8 章 常用工具软件的使用，第 10 章计算机新技术及应用，教师以自学为主，教师其 它相应章节中也可结合讲授) 第二部分：教学大纲内容 第 1 章 计算机基础知识 （一）教学目的、要求 1、了解计算机的发展、特点、分类及其应用领域 2、掌握数制的基本概念，二进制和十进制整数之间的转换。了解二进制在计算机 中的实现。 3、了解科学思维和计算思维。 （二）教学重点、难点 1、各种数制之间的相互转换 2、计算思维的内涵 （三）教学内容 1.1 计算机的发展 1.1.1 早期的计算工具 1.1.2 机械计算机和电机计算机的发展 1.1.3 电子计算机的发展——探索奠基期