)课程实施,是将已经规划出来的课程设 计/方案投入教育实践运行的过程 (二)课程实施的取向 1、忠实取向 2、相互调适取向 3、创生取向◼ （一）课程实施，是将已经规划出来的课程设 计/方案投入教育实践运行的过程。 ◼ （二）课程实施的取向 ◼ 1、忠实取向 ◼ 2、相互调适取向 ◼ 3、创生取向