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A、自相矛盾 B、模棱两可 C、偷换概念 D、混淆概念 5、下面判断能用完全归纳推理得出的是( A、人非生而知之B、天下乌鸦一般黑C、事物是可以认识的D主要五人都很有 个 6、下列错误推理有( A、小王与小李是同学,所以,小李与小王是同学 B、概念A真包含概念B,所以, 概念B不真包含概念A C、小王佩服小李,所以,小李不佩服小王D、小王是学生 所以,不是学生的不是小士 7、与“出席会议的不是赏员”相等值的判断是()。 A、出席会议的都不是党员B出席会议的有的不是党员C出席会议的有的是党员 D出席会议的都是赏员 8、在性质判断中,决定判断形式的 A 量项和联项 B、主项和联项 C、主项和谓项D谓项和联项 9、“杜甫是诗人”这个判断的逻辑形式是( A、SAPB、SEPC、SIPD、SOP 10、类比推理的结论( A、必然可靠B、可能可靠C、必然不可靠D、不可能可靠 六、多选10分 1、感受与写作有若密切的关系,感受是()。 A立意的前提B传情的基点C写作的开端D写作的灵魂 2、第一人称叙述使用应注意()。 A反映生活时间限制性B反映生活时间的限制性C不能进行直接抒情 D绝对不可写“我”或“我们”所见、所闻、所思之外的 3、照应情况 A文题照应 B首尾照应 C前后文内容照应D开头照应 4、若想使文章语言富有文采,( A可以巧用名作,“它山之石,可以攻玉”B善于运用修辞C善于运用成语D 多用生僻词 七、简答题(10分 4、如何从材料中提炼文章的主题? 5、文章开头怎样才能精彩? 八、实践顾(60分】 1、“冬天的一个下午”改作“一个雪漫长空的下午”就生动形象了许多。它体现了语言 生动性方法的哪一点?请用此法将下列话语改写生动形象。 (1)春天的一个傍晚: (2)夏日里的一个早晨: (3)秋天里的一天:( )。 A、自相矛盾 B、模棱两可 C、偷换概念 D、混淆概念 5、下面判断能用完全归纳推理得出的是( )。 A、人非生而知之 B、天下乌鸦一般黑 C、事物是可以认识的 D 主要五人都很有 个性 6、下列错误推理有( )。 A、小王与小李是同学,所以,小李与小王是同学 B 、概念 A 真包含概念 B,所以, 概念 B 不真包含概念 A C、小王佩服小李,所以,小李不佩服小王 D、小王是学生, 所以,不是学生的不是小王 7、与“出席会议的不都是党员”相等值的判断是( )。 A、出席会议的都不是党员 B 出席会议的有的不是党员 C 出席会议的有的是党员 D 出席会议的都是党员 8、在性质判断中,决定判断形式的是( )。 A、量项和联项 B、主项和联项 C、主项和谓项 D 谓项和联项 9、“杜甫是诗人”这个判断的逻辑形式是( ) A 、SAP B、SEP C、SIP D、SOP 10 、类比推理的结论( )。 A、必然可靠 B、可能可靠 C、必然不可靠 D、不可能可靠 六、多选(10 分) 1、感受与写作有着密切的关系,感受是( )。 A 立意的前提 B 传情的基点 C 写作的开端 D 写作的灵魂 2、第一人称叙述使用应注意( )。 A 反映生活时间限制性 B 反映生活时间的限制性 C 不能进行直接抒情 D 绝对不可写“我”或“我们”所见、所闻、所思之外的事 3、照应情况有( )。 A 文题照应 B 首尾照应 C 前后文内容照应 D 开头照应 4、若想使文章语言富有文采,( ). A 可以巧用名作, “它山之石,可以攻玉” B 善于运用修辞 C 善于运用成语 D 多用生僻词 七、简答题(10 分) 4、 如何从材料中提炼文章的主题? 5、 文章开头怎样才能精彩? 八、实践题(60 分) 1、“冬天的一个下午”改作“一个雪漫长空的下午”就生动形象了许多。它体现了语言 生动性方法的哪一点?请用此法将下列话语改写生动形象。 (1)春天的一个傍晚: (2)夏日里的一个早晨: (3)秋天里的一天:
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